20．寫出下列物質(zhì)的名稱：
MgCl2氯化鎂  FeO氧化亞鐵  SO3三氧化硫  P2O5五氧化二磷．

分析 化合物的讀法：一般是從后向前讀．由兩種元素組成的化合物通常讀作“某化某”，有時會把元素符號右下角的數(shù)字也讀出來．

解答 解：根據(jù)化合物的讀法，從后向前讀，由兩種元素組成的化合物通常讀作“某化某”，有時會把元素符號右下角的數(shù)字也讀出來，MgCl2讀作氯化鎂；FeO中，鐵元素顯+2價，故讀作氧化亞鐵；SO3讀作三氧化硫；P2O5讀作五氧化二磷．
故填：氯化鎂；氧化亞鐵；三氧化硫；五氧化二磷．

點評 本題難度不大，掌握單質(zhì)、化合物化學(xué)式的讀法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．沈陽是中國最重要的以裝備制造業(yè)為主的重工業(yè)基地，每年都需要用到大量的金屬材料．這些金屬材料大部分都是由金屬礦石冶煉而成．下列說法正確的是（　�。�
A．金屬礦石源于自然界，因此冶煉礦石是環(huán)保無污染的
B．赤鐵礦和磁鐵礦的主要成分是一樣的，冶煉所得產(chǎn)物均為生鐵
C．金在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，冶煉金的過程中發(fā)生了化學(xué)變化
D．明礬是一種含鋁的礦石，可用于自來水的凈化過程

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．“節(jié)約水資源，保障水安全”是我國紀念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題．為了保障用水的安全，我們?nèi)粘Ｉ钪兴玫乃紩?jīng)過過濾這一凈化步驟，在實驗室中，我們在做過濾水的實驗時，不應(yīng)該做的是（　�。�
A．將圓形濾紙折疊兩次，分為一側(cè)一層、一側(cè)三層放在漏斗中
B．濾紙邊緣低于漏斗口，用水濕潤濾紙，使它緊貼漏斗內(nèi)壁
C．將玻璃棒放在一層的濾紙上面
D．讓需要過濾的水沿著玻璃棒緩慢倒入漏斗中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖所示的是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）在t1℃時，a、b、c三種物質(zhì)中溶解度最大的是b．
（2）若在t1℃時，有一杯c的飽和溶液，若想將它變?yōu)椴伙柡腿芤�，則應(yīng)該降低（選填“升高”或“降低”）溶液的溫度．
（3）在t2℃時，有一杯溶劑質(zhì)量為100g的a的飽和溶液，若想將它變?yōu)槿苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液，則需要添加350g溶劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．溶質(zhì)一定為固體
B．一種溶液中只含有一種溶質(zhì)和一種溶劑
C．某物質(zhì)和水的混合物叫做該物質(zhì)的水溶液
D．水是一種常用的溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．空氣是一種寶貴的資源，下列關(guān)于空氣的用途不正確的是（　�。�
A．稀有氣體可制成多種用途的光源B．氧氣用于醫(yī)療急救
C．二氧化碳可作氣體肥料D．氮氣是造硝酸和磷肥的重要原料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖裝置可進行若干實驗：
（1）若用做收集氣體，從B口（填A(yù)、B）收集氨氣（已知氨氣的密度比空氣�。�；若從A口進氣，則可收集的氣體應(yīng)滿足的條件是密度大于空氣；若將裝置倒置，為收集比空氣密度小的氣體，可從A口（填A(yù)、B）進氣．
（2）若此裝置充滿了水，用來測量氣體Y的體積，該氣體一般不溶；（填“可溶”還是“不溶”）且不與水反應(yīng)，此時從B口（填A(yù)、B）進氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是固體A的溶解度曲線圖
（1）把6克固體A放入20克水中恰好形成t2℃時的飽和溶液．
（2）t1℃時在30克A的飽和溶液中含有25克水．
（3）向60克含A的溶液中加入5克固體A后恰好形成t2℃時A的飽和溶液，則原溶液中含溶質(zhì)A10克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下面是某同學(xué)用連線的方式對某一主題知識進行歸納的情況，其中有錯誤的一組是（　�。�
A．實驗操作步驟 
B．元素與人體健康
C．生活中的化學(xué)知識D．化學(xué)與環(huán)境保護

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同步練習(xí)冊答案