隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶．制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料．

（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導線，這是利用了銅的_____性．

（2）銅生銹的化學方程式為2Cu+X+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3，則X的化學式為_____．

（3）車體多用鋼材制造且要對其表面進行噴漆處理，這樣不僅美觀，而且可有效防止鋼材與_____（填名稱）接觸而生銹．汽車使用的金屬材料多為合金，是因為合金與純金屬相比，具有_____（填一條）等優(yōu)良性能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省達州市2019屆九年級下學期中考適應性考試化學試卷 題型：單選題

通過設計實驗來鑒別物質是科學探究的重要手段。下列四組物質的水溶液僅靠組內物質不可能鑒別出的一組是（ ）

A. Ba(OH)2 Na2SO4 HNO3 FeCl3 B. AgNO3 NaCl HCl KNO3

C. Na2SO4 Na2CO3 BaCl2 HCl D. CuSO4 NaNO3 KOH HCl

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科目：初中化學 來源：湖南師范大學附屬中學教育集團2017屆九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

以下是實驗室常用部分儀器：

（1）指出圖中儀器④的名稱_____；

（2）小李同學選擇儀器制取并收集氧氣，已知用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用如圖儀器中的_____（填序號）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導管口有_____，松開手一會兒，導管口末端形成一小段水柱，則說明該裝置不漏氣。

（3）小張同學正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗滿方法是_____。

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科目：初中化學 來源：湖南師范大學附屬中學教育集團2017屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列各組物質中，帶點的同種元素的化合價相同的是

A. Cl2、NaCl B. NH4Cl、HNO3 C. MnO2 、K2MnO4 D. P2O5、Ca3(PO4)2

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科目：初中化學 來源：廣東省中山市2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：實驗題

學完酸堿鹽知識后，小美對媽媽焙制糕點用的小蘇打很感興趣，她把小蘇打帶到實驗室與小剛一起進行探究．

（1）小美取少量小蘇打溶于水，滴加酚酞試液后，溶液變紅，說明小蘇打的水溶液顯 性；

（2）小剛在燒杯內放入少量小蘇打，向其中滴加稀鹽酸，立即有 產(chǎn)生，說明小蘇打能與酸反應．在醫(yī)療上可以用小蘇打治療 ；

（3）小美想：糕點非常松軟，是不是小蘇打受熱分解產(chǎn)生了CO2氣體呢？于是她如圖裝置對小蘇打進行加熱，一段時間后，導管口的確有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁，同時試管口有水珠生成．當導管口不再有氣泡產(chǎn)生時，試管內仍有白色固體，她猜測剩余固體可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaCl．小剛認為猜想 一定不正確，理由是 ．小剛從試管內取少量白色固體溶于水，滴加酚酞，溶液變紅，他判斷該固體為NaOH，小美認為他的實驗設計不合理，因為

（4）小美和小剛繼續(xù)探究固體成分，設計了如下實驗：

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結論

取少量白色固體于試管中，加水溶解，向其中滴加 溶液

產(chǎn)生白色沉淀

試管內剩余的固體為Na2CO3

通過實驗證明小蘇打受熱會分解，反應的化學方程式為： ．通過本次探究學習，小美對小蘇打的性質有了全面的認識，她給媽媽提出保存小蘇打的建議有： （答出一點即可）．

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科目：初中化學 來源：廣東省中山市2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：單選題

用括號中的試劑除去下列物質中的雜質，所用試劑錯誤的是（　�。�

A. 除去CO2中的CO（灼熱的CuO）

B. 除去C粉中的Cu粉（稀硫酸）

C. 除去NaCl溶液中的Na2CO3（CaCl2溶液）

D. 除去O2中的水蒸氣（CaO）

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科目：初中化學 來源：廣東省中山市2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列有關事故的處理方法正確的是（　　）

A. 發(fā)現(xiàn)屋內煤氣泄漏時，立即打開排氣扇

B. 皮膚不慎沾到濃硫酸時，立即涂NaOH溶液

C. 炒菜油鍋著火時，立即用鍋蓋蓋滅

D. 高層住房著火時，立即打開所有門窗

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科目：初中化學 來源：山東省東營市2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，下列有關這兩種物質的說法正確的是

A. 用途：都能做燃料 B. 性質：都能與水反應

C. 結構：分子構成相同 D. 轉化：在一定條件下能互相轉化

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科目：初中化學 來源：安徽省亳州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下列實驗圖1回答問題。

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_____（填字母）。

（3）A實驗中發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（4）對于B實驗，小李同學進行了改進與創(chuàng)新，實驗過程如圖2所示：如圖2改進實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是_____（寫一條即可）。

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