（2011年山東濰坊，16題）下圖是對四個實(shí)驗(yàn)繪制的圖像，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖像正確的是

 

 

A、某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B、將稀H：S04滴人一定量的BaCl2溶液中

C、將一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳加入試管中充分加熱

D、向pH＝13的NaOH溶液中加水稀釋

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年山東濰坊，26題）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要的標(biāo)志。

（1）每年鋼鐵銹蝕都會造成巨大的損失，鐵制品銹蝕的主要原因是               

                                                  。

（2）校課外興趣小組的同學(xué)們?nèi)H坊某鋼鐵長生鐵樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將四份不同質(zhì)量的生鐵樣品（假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳）分別加到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表（已知：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LH2的質(zhì)量為2g）

 

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

4

生鐵樣品的質(zhì)量 / g

2.88

5.76

9.24

10.28

生成H2的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）/L

1.12

2.24

3.36

m

 

通過計(jì)算回答下列問題：

①上述表格中m的值為                                     。

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年山東濰坊，22題）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請回答下列問題：

（1）“一碳化學(xué)”是以一個分子中只含一個碳原子的化合物為原料合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)。

①甲烷的化學(xué)式是                

②煉鐵時用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                             

③在催化劑存在的條件下，用CO和H2合成甲醇（CH4O），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為

                                                  

（2）酸堿鹽之間能相互反應(yīng)。堿與鹽之間若有氣體生成，反應(yīng)就能發(fā)生，請寫出該氣體的化學(xué)式            。酸與鹽之間能發(fā)生反應(yīng)，分析有圖，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式       

                                。

 

 

（3）金屬活動順序有重要的應(yīng)用。

①將一段鋅片插入到CuSO4溶液中，觀察到明顯的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式          

                                          。

②金屬分別與水、水蒸氣的反應(yīng)的情況如下表：

 

物質(zhì)

鎂與冷水

鐵與冷水

鐵與水蒸氣

銅與冷水

銅與水蒸氣

反應(yīng)情況

緩慢反應(yīng)

不反應(yīng)

能反應(yīng)

反應(yīng)

不反應(yīng)

 

根據(jù)金屬活動性順序和表中的信息，推斷“鎂與水蒸氣”的反應(yīng)合理的是      （填寫代號）

A、不反應(yīng)  B、 緩慢反應(yīng)  C 、比鎂與冷水反應(yīng)快 D 、比鐵于水蒸氣反應(yīng)快

③已知在加熱的條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

                                       。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年山東濰坊，24題）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

 

 

（1）請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱：a、              ，b             。

（2）檢驗(yàn)裝置B的氣密性的方法是：                                             

                                                                    

（3）從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過程是              、過濾、洗滌、干燥。如用下圖裝置收集O2，氣體應(yīng)從            進(jìn)入（填接口序號）

 

 

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是                （填裝置代號）。組裝儀器時連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口                    然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年山東濰坊，26題）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要的標(biāo)志。
（1）每年鋼鐵銹蝕都會造成巨大的損失，鐵制品銹蝕的主要原因是               
                                                  。
（2）  校課外興趣小組的同學(xué)們?nèi)H坊某鋼鐵長生鐵樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將四份不同質(zhì)量的生
鐵樣品（假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳）分別加到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表（已知：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LH2的質(zhì)量為2g）
實(shí)驗(yàn)序號
1
2
3
4
生鐵樣品的質(zhì)量 / g
2.88
5.76
9.24
10.28
生成H2的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）/L
1.12
2.24
3.36
m
 
通過計(jì)算回答下列問題：
①上述表格中m的值為                                     。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)18金屬資源的利用和保護(hù) 題型：計(jì)算題

（2011年山東濰坊，26題）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要的標(biāo)志。

（1）每年鋼鐵銹蝕都會造成巨大的損失，鐵制品銹蝕的主要原因是               

                                                   。

（2）   校課外興趣小組的同學(xué)們?nèi)H坊某鋼鐵長生鐵樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將四份不同質(zhì)量的生

鐵樣品（假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳）分別加到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表（已知：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LH2的質(zhì)量為2g）

 

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

4

生鐵樣品的質(zhì)量 / g

2.88

5.76

9.24

10.28

生成H2的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）/L

1.12

2.24

3.36

m

 

通過計(jì)算回答下列問題：

①上述表格中m的值為                                      。

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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