科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是
①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟的理念            ②該過程所用的催化劑一定是二氧化錳
③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣  ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機
⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物
A．①②④B．①③⑤C．②③⑤D．①④⑤
D

試題分析：二氧化錳不是專用的催化劑，②錯誤；由圖可知，該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳，③錯誤。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣，下列各項與形成霧霾無關(guān)的是
A．工業(yè)粉塵B．汽車尾氣C．煤炭燃燒D．風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我縣正在為“爭創(chuàng)省級生態(tài)縣”而積極努力，在此過程中，下列做法不正確的是
A．提高森林覆蓋率B．污水集中處理，達標排放
C．提倡私車出行D．大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電項目

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)在我市正在積極開展創(chuàng)建全國衛(wèi)生城活動。下列行為中，與創(chuàng)衛(wèi)活動不相符的是
A．鼓勵家庭生活垃圾分類收集
B．嚴禁焚燒秸稈，降低空氣中 PM2．5 的濃度
C．出行多乘坐公交車，少開私家車
D．推廣使用一次性發(fā)泡塑料餐具和一次性木筷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增設(shè)了PM2．5平均濃度限值，PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是 （     ）
A．舉行“地球一小時"熄燈活動
B．灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過濾孔徑在0．1微米左右）
C．香煙煙霧顆粒的直徑大多在0．1至1．0微米，提倡不吸或少吸煙
D．為了減小PM2．5對環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“同呼吸，共奮斗”是2013年世界環(huán)境日的中國主題。大氣中PM2．5（指大氣中直徑不超過2．5μm的顆粒物）的增多會導(dǎo)致灰霾天氣，對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列措施中不利于PM2．5治理的是
A．加強建筑工地揚塵控制B．研發(fā)新能源汽車
C．禁止焚燒秸稈D．發(fā)展燃煤發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增設(shè)了PM2．5平均濃度限值，PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法有利于減輕空氣污染的是
A．舉行“地球一小時"熄燈活動
B．焚燒秸稈給土地施肥
C．香煙煙霧顆粒的直徑大多在0．1至1．0微米，提倡室外吸煙
D．為了減小PM2．5對人體的危害，出行多開車

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于合成有機高分子材料的是 (   )
A．塑料B．羊毛C．棉花D．乙醇

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物，它是造成霧霾天氣的“元兇”之一，下列說法正確是
A．PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
B．霧霾使空氣中增加大量可吸入顆粒
C．PM2.5專用口罩使用了活性炭，可起到殺菌作用
D．單層無紡布口罩過濾孔徑在10微米可防霾

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同步練習(xí)冊答案