科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是
①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟的理念            ②該過程所用的催化劑一定是二氧化錳
③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣  ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機
⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物
A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.①④⑤
D

試題分析:二氧化錳不是專用的催化劑,②錯誤;由圖可知,該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳,③錯誤。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣,下列各項與形成霧霾無關(guān)的是
A.工業(yè)粉塵B.汽車尾氣C.煤炭燃燒D.風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我縣正在為“爭創(chuàng)省級生態(tài)縣”而積極努力,在此過程中,下列做法不正確的是
A.提高森林覆蓋率B.污水集中處理,達標排放
C.提倡私車出行D.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電項目

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)在我市正在積極開展創(chuàng)建全國衛(wèi)生城活動。下列行為中,與創(chuàng)衛(wèi)活動不相符的是
A.鼓勵家庭生活垃圾分類收集
B.嚴禁焚燒秸稈,降低空氣中 PM2.5 的濃度
C.出行多乘坐公交車,少開私家車
D.推廣使用一次性發(fā)泡塑料餐具和一次性木筷

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物,主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是 (     )
A.舉行“地球一小時"熄燈活動
B.灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩(過濾孔徑在0.1微米左右)
C.香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙
D.為了減小PM2.5對環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“同呼吸,共奮斗”是2013年世界環(huán)境日的中國主題。大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物)的增多會導(dǎo)致灰霾天氣,對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列措施中不利于PM2.5治理的是
A.加強建筑工地揚塵控制B.研發(fā)新能源汽車
C.禁止焚燒秸稈D.發(fā)展燃煤發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法有利于減輕空氣污染的是
A.舉行“地球一小時"熄燈活動
B.焚燒秸稈給土地施肥
C.香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡室外吸煙
D.為了減小PM2.5對人體的危害,出行多開車

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于合成有機高分子材料的是 (   )
A.塑料B.羊毛C.棉花D.乙醇

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,它是造成霧霾天氣的“元兇”之一,下列說法正確是
A.PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
B.霧霾使空氣中增加大量可吸入顆粒
C.PM2.5專用口罩使用了活性炭,可起到殺菌作用
D.單層無紡布口罩過濾孔徑在10微米可防霾

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