Question

實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

（填寫裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

，
其中二氧化錳起

 

作用．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

 

．請(qǐng)寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

．
（3）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是

 

且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）從加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，生成氯化鉀和氧氣；由于反應(yīng)需要加熱；二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，只是加快了氯酸鉀反應(yīng)生成氧氣的速率，去分析解答；
（2）從實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)條件是不需要加熱；二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大、能溶于水，故只能用向上排空氣法C而不能用排水法；通常用石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，去分析解答；
（3）從兩支蠟燭都熄滅，說明二氧化碳?xì)怏w不像氧氣那樣支持燃燒，也不像氫氣那樣自己能夠燃燒；由于下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明下層的蠟燭，先接觸到二氧化碳?xì)怏w，說明二氧化碳密度比空氣大去分析解答；

解答：解：（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，生成氯化鉀和氧氣，其化學(xué)方程式為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；由于反應(yīng)需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇B；二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，只是加快了氯酸鉀反應(yīng)生成氧氣的速率，故二氧化錳的作用是起了催化劑的作用也就是催化作用；
故答案為：B   2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑        催化；
（2）大理石（主要成分是CaCO₃）和稀鹽酸（主要成分HCl），二者接觸即可發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，由于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)條件是不需要加熱；故發(fā)生裝置為A，二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大、能溶于水，故只能用向上排空氣法C而不能用排水法；通常用石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣和水，其化學(xué)方程式為：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；故答案為：AC   CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）兩支蠟燭都熄滅，說明二氧化碳?xì)怏w不像氧氣那樣支持燃燒，也不像氫氣那樣自己能夠燃燒；由于下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明下層的蠟燭，先接觸到二氧化碳?xì)怏w，說明二氧化碳密度比空氣大；故答案為：既不燃燒也不支持燃燒     滅火．

點(diǎn)評(píng)：二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，只是加快了化學(xué)反應(yīng)生速率，故二氧化錳是催化劑．所以二氧化錳就應(yīng)該作為反應(yīng)條件寫在等號(hào)的上方，而不能當(dāng)成反應(yīng)物．