10．用化學(xué)符號(hào)表示：
三個(gè)銅原子3Cu、鋅元素Zn、一個(gè)鎂離子Mg2+、四個(gè)氯離子4Cl-、鐵離子Fe3+、亞鐵離子Fe2+、空氣中含量最多的物質(zhì)是N2、能在氧氣中燃燒且火星四射的金屬是Fe，它燃燒的生成物是Fe3O4．

分析 原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)．
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)猓?br />鐵是能在氧氣中燃燒且火星四射的金屬，在空氣中燃燒生成四氧化三鐵，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．

解答 解：由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)銅原子表示為：3Cu．
鋅元素的元素符號(hào)為：Zn．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故一個(gè)鎂離子、四個(gè)氯離子、鐵離子、亞鐵離子分別可表示為：Mg2+、4Cl-、Fe3+、Fe2+．
空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)�，其化學(xué)式為：N2．
鐵是能在氧氣中燃燒且火星四射的金屬，其化學(xué)式為：Fe．在空氣中燃燒生成四氧化三鐵，其化學(xué)式為：Fe3O4．
故答案為：3Cu；Zn；Mg2+；4Cl-；Fe3+；Fe2+；N2；Fe；Fe3O4．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)、原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某同學(xué)為驗(yàn)證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2，設(shè)計(jì)如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；
（2）B裝置中NaOH濃溶液的作用是除去混合氣體中的二氧化碳；
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，必須先通入混合氣體一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱，目的是排凈試管中的空氣以防止爆炸事故；
（4）根據(jù)設(shè)計(jì)意圖，觀察到A、F中的石灰水變渾濁，C中的石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）時(shí)，證明混合氣體中既有CO又有CO2；
（5）從環(huán)保角度分析，該流程設(shè)計(jì)中的一處明顯不足是沒(méi)有尾氣處理（吸收）裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列各級(jí)物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是（　�。�
A．HCl  CuCl2 NaNO3     Na2SO4B．BaCl2  Na2CO3  HCl  （NH4）2CO3
C．FeCl3  HCl   NaCl   NaOHD．Na2CO3  Na2SO4  HCl   H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．A～F為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，這六種物質(zhì)間存在右圖所示的關(guān)系（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示反應(yīng)關(guān)系）．其中A、B兩溶液發(fā)生中和反應(yīng)可得到廚房?jī)?nèi)常用的一種調(diào)味品和物質(zhì)E；C在農(nóng)業(yè)上可用來(lái)配制波爾多液，且C和D反應(yīng)可制得B；A和D反應(yīng)與A和小蘇打反應(yīng)得到的產(chǎn)物完全相同．
（1）E 化學(xué)式H2OD物質(zhì)的俗名是純堿
（2）欲通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)證明A、B反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的組成，需要加入的試劑是紫色石蕊試液．
（3）C與D之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（4）若E、F是同類(lèi)物質(zhì)，且F能與A溶液發(fā)生反應(yīng)，則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+2HCl=CuCl2+H2O（或其它合理答案也可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．氫氧化鈣長(zhǎng)期存放容易變質(zhì)．某科學(xué)探究小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)取了一瓶存放多年的氫氧化鈣來(lái)檢驗(yàn)其變質(zhì)情況．首先取氫氧化鈣樣品12.2g于錐形瓶中，加入32.8g水，充分振蕩形成懸濁液，然后向錐形瓶中逐滴滴加29.2%的鹽酸使其充分反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．
求：（1）氫氧化鈣俗稱(chēng)熟石灰、消石灰
（2）圖中BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是鋁和氯兩種元素的有關(guān)信息，根據(jù)圖示回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中x=8．決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)，與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)．
（2）這兩種元素形成的化合物化學(xué)式是AlCl3；
（3）用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2（SO4）3 ；
②2個(gè)氯離子2Cl-；
③保持氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2 ；
④人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)H2O；
⑤含氧量最大的氧化物H2O；
⑥三個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)臭氧分子O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．地球上金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中，除少數(shù)很不活潑的金屬金、銀等有單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物形式存在，如鐵、銅等，它們主要存在于礦石中，而把礦石冶煉成金屬則是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程．如工廠用赤鐵礦煉鐵，其反應(yīng)設(shè)備是高爐，原料是鐵礦石、石灰石和焦炭，試寫(xiě)出反應(yīng)設(shè)備中由下往上的化學(xué)方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，F(xiàn)e2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．一般地說(shuō)，要確定某一溶液是否飽和，只要看在一定溫度下，有沒(méi)有繼續(xù)溶解的溶質(zhì)存在，如有，且溶質(zhì)的量不再減少，那么這種溶液就是飽和溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．探究性學(xué)習(xí)──對(duì)牙膏有關(guān)問(wèn)題的探究
（1）下表列出了3種牙膏中的摩擦劑．請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚?xiě)3種摩擦劑所屬的物質(zhì)類(lèi)別．
兩面針兒童
牙　　膏		珍珠王防臭
牙　　膏		中華透明
牙　　膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
所屬類(lèi)別（氧化物、酸、堿、鹽）
（2）根據(jù)你的推測(cè)，牙膏摩擦劑的溶解性是難溶（填“易溶”或“難溶”）
（3）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備．某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案，其流程圖為：

請(qǐng)寫(xiě)出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
②CaO+H2O═Ca（OH）2；
③Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（4）請(qǐng)你仍用石灰石為原料（其他試劑自選），設(shè)計(jì)另一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案．仿照（3）所示，將你的實(shí)驗(yàn)方案用流程圖表示出來(lái)．
你設(shè)計(jì)的方案優(yōu)點(diǎn)是二氧化碳原料易得．
（5）檢驗(yàn)牙膏中是否含有碳酸鹽的實(shí)驗(yàn)方法是向牙膏中加入適量的稀鹽酸，如果生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則證明牙膏中含有碳酸鹽．
（6）某學(xué)生為了測(cè)定一種以碳酸鹽為摩擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量，用燒杯稱(chēng)取這種牙膏膏體100.0g，向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出（除碳酸鈣外，這種牙膏中的其他物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)生成氣體），共用去稀鹽酸200.0g．反應(yīng)完畢后，稱(chēng)得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為278.0g．（所有質(zhì)量數(shù)據(jù)均不含燒杯質(zhì)量）請(qǐng)你計(jì)算這種牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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