化石燃料中常含有硫元素，在燃燒過程中會產(chǎn)生SO2，SO2在空氣中能與雨水發(fā)生如下反應：2SO2+2H2O+O2═2H2SO4而形成硫酸型“酸雨”，同學們對“酸雨”的危害和防治進行了探究實驗，過程如下：

（1）將空氣和SO2氣體通入水中制得“酸雨”，取少量自制“酸雨”于試管中，放入少量鐵粉，產(chǎn)生的現(xiàn)象為：_____。

（2）同學們發(fā)現(xiàn)將SO2氣體通入石灰水中也會使澄清石灰水變渾濁，老師告訴同學們SO2和石灰水的反應類似CO2，有同學伸出可利用石灰水吸收SO2的方法來減輕污染，請寫出石灰水吸收SO2的化學方程式：_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

今年3月22－28日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全。”

（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有：___________（填序號）。

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是_________。

（3）下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程：

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學式______；

②物質(zhì)D中氯元素的化合價為_____。

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學變化的是（　�。�

A. 甘蔗榨汁 B. 自行車胎爆裂

C. 炭包吸附異味 D. 鮮奶制成酸奶

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科目：初中化學 來源：2020年吉林省長春市繁榮學校中考二模化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于硝酸銨（NH4NO3）的說法中，錯誤的是（　�。�

A.硝酸銨中氮元素顯示不同的化合價 B.溶于水的過程中溶液溫度降低

C.硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為35% D.硝酸銨可以與熟石灰混合使用

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科目：初中化學 來源：2020年河南省洛陽市中考模擬化學試卷 題型：實驗題

過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色粉末狀固體，能與水劇烈反應，生成氫氧化鈉和氧氣，小明利用過氧化鈉進行制取氧氣實驗。


 

（1）小明要用過氧化鈉制取并收集一瓶純凈、干燥的氧氣，則上述導管口連接的順序為_____。

（2）小明發(fā)現(xiàn)實驗室有一瓶過氧化鈉由于長期敞口暴露在空氣中，已經(jīng)變成了白色粉末狀固體，該白色粉末狀固體的主要成分是什么？_____（寫化學式）。

（3）小明將過氧化鈉固體放入硫酸銅溶液中，寫出該反應總的化學反應方程式_____。

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科目：初中化學 來源：2020年河南省洛陽市中考模擬化學試卷 題型：單選題

“人造肉”的研制被稱為突破性技術(shù)，其營養(yǎng)價值接近真實肉類�！叭嗽烊狻敝饕獮槿梭w補充的營養(yǎng)素是（　　）

A.微量元素 B.維生素 C.無機鹽 D.蛋白質(zhì)

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科目：初中化學 來源：2020年河南省洛陽市中考模擬化學試卷 題型：單選題

為阻止“新型冠狀病毒肺炎”的擴散，可使用過氧乙酸（化學式CH3COOOH）對公共場所、醫(yī)療器械及傳染病房進行殺菌消毒。下列關(guān)于過氧乙酸的敘述正確的是（　　）

A.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76g

B.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為33.3%

C.過氧乙酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為6：1：12

D.過氧乙酸是由碳原子、氧原子和氫原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源：2019年江西省中考化學信息模擬化學試卷（五） 題型：選擇填充題

下圖是實驗室制取氣體的部分裝置，下列說法正確的是（_______）

A、裝置①可作為實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置

B、裝置②用于制二氧化碳，從長頸漏斗加入的試劑是濃硫酸

C、裝置③用于制取氣體時，可獲得平穩(wěn)的氣流

D、用裝置④收集氣體時，氣體由a端進入，收集的氣體可能為_____________

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科目：初中化學 來源：2019年湖南省株洲市炎陵縣中考模擬化學試卷 題型：實驗題

實驗室常用下圖所示裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）寫出編號所指儀器的名稱：②________。

（2）實驗室欲制取并收集一定量的CO 2，應選用的裝置是________；欲干燥制得的CO 2，可使氣體通過F裝置，其中所盛的藥品是_____，氣體應由___（填“a”或“b”）端通入。

（3）實驗室欲用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為_________。

（4）裝置A除了可以完成某些氣體的制取實驗外，還有多種用途，試舉一例：_______。

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