9.下列說(shuō)法你認(rèn)為不正確的是( 。
A.及時(shí)更換老化破損電線,修理失靈電器
B.電器著火應(yīng)用水撲滅
C.油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅
D.室內(nèi)起火時(shí)不要急于打開門窗

分析 根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和燃燒的物質(zhì)的性質(zhì)作出正確的判斷.

解答 解:A、如不及時(shí)更換老化破損電線,修理失靈電器,電能轉(zhuǎn)化成熱能溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),引起火災(zāi),故正確;
B、電器著火時(shí),不能用水撲滅,以防觸電,故錯(cuò)誤;
C、油鍋中的油著火時(shí),蓋上鍋蓋,可以隔絕氧氣或空氣,從而達(dá)到滅火的目的,故正確;
D、室內(nèi)起火時(shí)不能打開門窗,否則會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流,反而為燃燒提供了大量的氧氣,故正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)滅火原理的知識(shí)和燃燒特殊物質(zhì)的性質(zhì)特點(diǎn),采用不同的滅火方法進(jìn)行滅火,考察了學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.“硝酸”是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的物質(zhì),濃硝酸見(jiàn)光會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,其化學(xué)方程式為:4HNO3═4NO2↑+2H2O+X↑
(1)X的化學(xué)式為O2
(2)請(qǐng)?jiān)谙跛岬幕瘜W(xué)式中標(biāo)出氮元素的化合價(jià):$\stackrel{+5}{HN{O}_{3}}$.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.許多物質(zhì)有消毒殺菌作用,如:①碘酒 ②雙氧水 ③高錳酸鉀 ④紅藥水 ⑤硫酸銅 ⑥熟石灰等,請(qǐng)回答下列有關(guān)消毒殺菌的問(wèn)題:
(1)小明在活動(dòng)時(shí),不小心摔破了膝蓋.校醫(yī)先處理了小明的傷口,方法是涂雙氧水溶液,只見(jiàn)涂溶液后,出血處出現(xiàn)氣泡,原來(lái)血液中有一種過(guò)氧化氫酶,它起了催化作用,寫出化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2H2O+O2↑.接著校醫(yī)又在小明傷口上涂紅藥水,紅藥水中含Hg2+,有消毒殺菌作用,其殺菌的原理是汞離子屬于重金屬離子,能使蛋白質(zhì)變性;
(2)掛鹽水前,醫(yī)生用的消毒劑是①(填序號(hào)).
(3)冬天,園丁給樹木根部涂白,不僅美化園林,更重要的是防止和消滅病蟲害,促進(jìn)樹木健康生長(zhǎng).猜想樹干涂白劑中的主要成分是Ca(OH)2(填化學(xué)式).
(4)在家中,小明的媽媽想給餐具消毒,最簡(jiǎn)單的方法可以是將餐具用沸水燙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.工業(yè)上電解360g水可制得多少克質(zhì)量的氫氣?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置(用序號(hào)填空).

(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置是B,收集裝置是C或D
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為A
(3)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸(液體)在常溫下制取硫化氫氣體,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶于水,密度比空氣的大.根據(jù)上述信息回答:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為B收集裝置為D選擇此收集裝置的原因是硫化氫氣體的密度比空氣的大,能溶于水
(4)若用A與C相連制取氧氣,收集氧氣的最佳時(shí)刻是當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)實(shí)驗(yàn)完畢后,先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈原因是防止水倒流,使試管炸裂
若試管中的藥品是高錳酸鉀,還需要的注意事項(xiàng)是試管口要放一團(tuán)棉花.
(5)實(shí)驗(yàn)室加熱無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體,甲烷是一種無(wú)色無(wú)味難溶于水,密度比空氣小的氣體.應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A,收集裝置為C或E.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,甲烷密度比空氣密度小,難溶于水.
(1)A裝置圖中,儀器①的名稱是試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷所需的儀器是AC或AE(選填下列裝置圖編號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是(  )
A.B.木炭C.紅磷D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用托盤天平稱量5g藥品,天平調(diào)平后,在稱量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),此時(shí)應(yīng)( 。
A.減少藥品B.添加藥品C.增加砝碼D.調(diào)節(jié)平衡螺絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將A物質(zhì)25g,B物質(zhì)56g在一定條件下反應(yīng),反應(yīng)后的物質(zhì)中仍有10g A,且B完全反應(yīng),生成C的質(zhì)量為44g.若A、B、C、D的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30、32、44、18,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為( 。
A.A+2B═2C+DB.2A+2B═C+DC.2A+7B═4C+6DD.A+2B═C+2D

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