A. | 兩個反應(yīng)中,反應(yīng)前后鋅元素的化合價都升高了 | |
B. | 反應(yīng)①中X的化學(xué)式為NO | |
C. | 兩個反應(yīng),反應(yīng)前后化合價降低的是HNO3中的氮元素 | |
D. | HNO3,NH4NO3,Zn(NO3)2中的氮元素化合價均為+5 |
分析 A、根據(jù)化學(xué)方程式,進行推測鋅元素的化合價變化;
B、解此題需根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,分別統(tǒng)計出反應(yīng)前后原子種類及個數(shù),比較分析就可以求出所的物質(zhì)的化學(xué)式.
C、根據(jù)化學(xué)方程式,進行推測氮元素的化合價變化;
D、根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來解答.
解答 解:根據(jù)3Zn+8HNO3═3Zn(NO3)2+2X↑+4H20;②4Zn+10HNO3═4Zn(NQ3)2+NH4NO3+3H2O.則:
A、兩個反應(yīng)中,反應(yīng)前后鋅元素的化合價都升高了,說法正確;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Zn,3;H,8;N,8;O,24;已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Zn,3;H,8;N,6;O,22;比較分析可知X中含有N和O元素,其原子個數(shù)分別為1,故X的化學(xué)式為NO,說法正確;
C、兩個反應(yīng),反應(yīng)前后化合價降低的是HNO3中的氮元素,說法正確;
D、因NH4NO3中,銨根離子帶1個單位的正電荷,硝酸根離子帶1個單位的負(fù)電荷,則化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,設(shè)銨根離子中N元素的化合價為x,則x+(+1)×4=-1,解得x=-3,即銨根離子中N元素的化合價為-3價;設(shè)硝酸根離子中N元素的化合價為y,則y+(-2)×3=+1,解得y=+5,即硝酸根離子中N元素的化合價為+5價.
而HNO3,Zn(NO3)2中的氮元素化合價均為+5.
故選D.
點評 此題主要考查學(xué)生對質(zhì)量守恒定律的實際運用,只有掌握了這一知識的內(nèi)涵,才能自由駕御,正確解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對苯二胺能被人體少量吸收 | B. | 對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108g | ||
C. | 對苯二胺分子中含有1個氮分子 | D. | 對苯二胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在山林中遇火災(zāi)時,盡量向逆風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū) | |
B. | 室內(nèi)起火,立即打開所有門窗 | |
C. | 有煙霧的地方,盡量貼近地面逃離 | |
D. | 煙霧很大時,用濕毛巾捂住口鼻 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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