【題目】物質X的化學式為H2C2O4，可發(fā)生如下反應：aH2C2O4bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X，在t℃完全分解，產(chǎn)物通過足量濃硫酸，濃硫酸增重9g，另取45gX，在t℃完全分解，產(chǎn)物通過足量堿石灰（CaO和NaOH的固體混合物），堿石灰增重31g，則下列說法不正確的是（已知氣體Y不與濃硫酸或堿石灰發(fā)生反應）

A. CO2的質量為22g B. 氣體Y的質量為14g

C. 化學方程式中b∶c=1∶1 D. 氣體Y可能為甲烷

【答案】D

【解析】A、濃硫酸能吸收反應生成的水，堿石灰既能吸水又能吸收二氧化碳故完全反應分解X生成的二氧化碳的質量為31g﹣9g=22g，正確；B、根據(jù)質量守恒定律，反應物X的質量等于生成的水、二氧化碳和Y的質量總和，故生成氣體Y的質量為45g﹣31g=14g，正確；C、根據(jù)反應的方程式可知，反應中生成水和二氧化碳的質量比為18b：44c=9g：22g，可得b：c=1：1；正確；D、X中H、C原子個數(shù)比為1：1，反應生成的水和二氧化碳的分子個數(shù)比為1：1，其中氫、碳原子個數(shù)比為2：1，則生成y分子中C原子的個數(shù)應大于H原子的個數(shù)，甲烷中碳原子的個數(shù)小于氫原子的個數(shù)，錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一些物質的溶解度同線如圖，回答下列問題：

（1）70℃時，在100g水中加入110g硝酸鉀固體，所形成的溶液是__________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（2）將上述溶液降溫到10℃時，析出的晶體質量是__________g。

（3）工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液（兩者均已達飽和）冷卻至室溫，析出晶體。

①析出的晶體含有的物質是____________________（填化學式）。

②關于剩余溶液，下列說法正確的是__________。

A．只含有氯化鈉，不含硝酸鉀，且氯化鈉達到飽和

B．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且只有氯化鈉達到飽和

C．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且兩者都達到飽和

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關問題。

（1）下列各組具有相似化學性質的元素是________（填字母序號）；

A．Na、Cl B．O、S C．F、C1 D．Cl、Ar

（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律__________；

（3）笫7號元素與笫12號元素的原子形成化合物的化學式為__________；

（4）某粒子的結構示意圖為,當x-y=8時，該粒子的符號為__________；

（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填字母序號）。

A．NO和O2 B．CO和 N2 C．SO2和 CO2 D．PO43-和SO42-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是一種打火機的示意圖．請根據(jù)有關信 息回答下列問題：

(1)構成打火機的材料中屬于合成材料的是______(填標號)．

(2)其燃料的主要成分丁烷(C4H10)屬于______(填“有機”或“無機”)化合物，丁烷在通常狀況下呈氣態(tài)，請用分子的基本性質解釋丁烷氣體能被壓縮成液體的原因____________________．

(3)打火機擋風罩通風孔的作用是使空氣流通，說明燃料燃燒必須與______接觸．若通風孔通氣不良，可能造成燃料不完全燃燒而生成______有毒氣體，既浪費了燃料又污染了環(huán)境．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為獲得單質鈀,進行如下實驗：①取100g17.7%的PdCl2溶液，向其中加入10.0g金屬Co,使其充分反應,得到金屬Co和Pd的混合物14.7g.②將①中所得固體金屬放入足量稀鹽酸中,充分反應仍有10.6g固體未溶解。已知Ar(Pd)=106,Ar(Co)=59,Co和Fe相似，Co的化合價也有+2，+3.下列說法不正確的是( )

A. 活動性Co>(H)>Pd B. ①中生成了Pd和CoCl3

C. 實驗①剩余的溶液的質量為95.3g D. 實驗①剩余溶液中溶質的質量為13g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與人類生活息息相關。

(1)人類為了維持生命和健康，需要攝取多種食物。下列食物中富含糖類的是___(填序號).

運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣等，這里的鈉、鉀、鈣指___(填“分子”、“原子”或“元素”).當人體內(nèi)缺少鈣時,可能患有的疾病是___(填序號).

A. 壞血病B.夜盲癥C.骨質疏松。

(2)生命吸管是能夠將河水、泉水等直接過濾成直飲水的便攜式凈水裝備。

吸管里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等，其中活性炭的作用是___和過濾。若想驗證此裝置凈化后得到的水是硬水還是軟水，可以加入___.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A 和 B 反應生成 C 和 D 的微觀示意圖如圖所示：

則下列說法正確的是 ( )

A. 該化學反應屬于置換反應

B. 恰好完全反應時，反應前后各原子種類不變，數(shù)目減少

C. 反應前后三種元素的化合價都沒有改變

D. 恰好完全反應時 A 與 B 兩物質的化學計量數(shù)之比為 1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置，回答下列問題：

(1)儀器①的名稱是_______

(2)若用裝置A制取氧氣，則反應的化學方程式為_________

(3)實驗室制備C02的發(fā)生裝置為_______ (填字母)。用裝置C收集C02時，在水面上鋪一層植物油的作用是_________，將裝置C中的_______(填“d”或“e”)與裝置D中的f連接，可以用來測量所收集的C02體積。

(4)用分液漏斗代替裝置B中長頸漏斗的優(yōu)點是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器(組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器)，某化學小組的同學欲利用其進行下列各化學實驗。

(1)檢驗裝置B的氣密性操作：______________________________。

(2)若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，設計裝置B時使用儀器d的目的是_________，寫出發(fā)生反應的化學方程式__________________。如要收集干燥的氧氣，則需要A裝置，作用是___________。

(3)若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，寫出反應的化學方程式___________，所需儀器的連接順序為____________(從左至右填寫儀器序號字母)。

(4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體的方法制取甲烷氣體，通常情況下，甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水。若要制取一瓶甲烷，可選用的裝置有___________(填寫儀器序號字母)。如果選用F裝置收集甲烷，氣體應從_______(填“a”或“b”)端管口通入。

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