6.在托盤天平的兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向兩只燒杯中分別注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,天平平衡.若向左邊燒杯中投入少量的鋅粒,向右邊燒杯中投入等質(zhì)量的鎂條(如圖所示),待充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)鋅粒和鎂條均無(wú)剩余,則天平指針(  )
A.先向右偏,后向左偏B.先向左偏,后向右偏
C.一直向左偏D.一直向右偏

分析 根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,可以從金屬足量以及酸足量的角度進(jìn)行分析完成.

解答 解:鋅粒和鎂條全部溶解,說(shuō)明酸足量,設(shè)金屬的質(zhì)量為65g,鎂生成的氫氣質(zhì)量為y
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65                            2
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
24                            2
65g                          y
$\frac{24}{65g}=\frac{2}{y}$
  y=5.4g
可以看出鎂生成的氫氣質(zhì)量比鋅多,故天平指針會(huì)指向加鋅的一端;并且鎂的活動(dòng)性大于鋅,所以天平指針一直向左偏.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬與酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,從酸的質(zhì)量和金屬的質(zhì)量的角度進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降④加熱煮沸.以上處理過程最合理的順 序是( 。
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14.為改善空氣質(zhì)量,讓天空更藍(lán),今年我市將推動(dòng)重點(diǎn)行業(yè)脫硫治理等任務(wù)的實(shí)施.脫硫過程中可用NaOH溶液,Na2SO3溶液將90%以上的SO2吸收,涉及的反應(yīng)如下:
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②Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3
③NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O
下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)①說(shuō)明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)
B.反應(yīng)②的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.有一瓶敞口放置在空氣的氫氧化鈉溶液,如何檢驗(yàn)它是否已經(jīng)完全變質(zhì)?請(qǐng)寫出具體的檢驗(yàn)步驟及結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.為了預(yù)防櫻桃在成熟期發(fā)生果實(shí)開裂,果農(nóng)常施鉀肥,下列屬于鉀肥的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.2014年世界青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京召開,對(duì)于群眾普遍關(guān)心的空氣質(zhì)量問題,南京市3年內(nèi)投資了60.5億元,不斷改善“呼吸質(zhì)量”.

①脫硫工程可以適度減少酸雨的形成.
②為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,南京市近期投入了一批液化天然氣公交車.天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想利用單質(zhì)銅制取Cu(OH)2,其設(shè)計(jì)方案如圖1:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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