23、某化工廠排出的廢水中,陽(yáng)離子可能含有Cu2+、Al3+、Mg2+中的一種或幾種,陰離子可能含有Cl-、CO32-、OH-中的一種或幾種,小平同學(xué)對(duì)該廢水進(jìn)行探究.
(1)觀察廢水呈顯無(wú)色、透明、澄清的液體.
(2)取少量廢水于試管中,加入一定量的NaOH溶液,看到有白色沉淀產(chǎn)生.
查閱有關(guān)資料:
材料1:Mg(OH)2、MgCO3是既不溶于水也不溶于堿的白色固體
材料2:Al(OH)3是白色固體,不溶于水、CO2的水溶液、也不溶于氨水;但Al(OH)3能溶于NaOH溶液生成NaAlO2和水.往NaAlO2溶液中通入CO2會(huì)產(chǎn)生Al(OH)3沉淀.
從(1)可得廢水中陽(yáng)離子不可能含有
Cu2+
,陰離子不可能含有
CO32-、OH-

并對(duì)(2)的白色沉淀的組成進(jìn)一步的探究.
提出猜想:
猜想1:白色沉淀只有Al(OH)3  猜想2:
Mg(OH)2
 猜想3:
Mg(OH)2和Al(OH)3

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
①取少量的白色沉淀于試管中,加入過(guò)量的NaOH溶液,觀察到白色沉淀不溶解,證明了猜想
1
不成立.
②為了驗(yàn)證到底是上述哪種猜想,取①中的上層清液繼續(xù)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表

操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取上層清液于試管中,通入足量CO2
若有白色沉淀
猜想3成立
若沒(méi)有白色沉淀
猜想3不成立
反思與應(yīng)用:
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到啟示:要除去廢水中的Al3+、Mg2+,不能用NaOH溶液,但可以往廢水里加入過(guò)量的
氨水
除去,經(jīng)處理后得到的廢水可以用來(lái)灌溉農(nóng)田,補(bǔ)充
氮肥
(填“氮肥、磷肥、鉀肥”).
分析:根據(jù)廢水的外觀,利用可能存在離子的特性及離子間的變化規(guī)律,推斷出廢水中所含離子的可能性;然后,由廢水中所含離子或物質(zhì),判斷廢水與所加氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的情況,對(duì)所得到的白色沉淀進(jìn)行猜想;接下來(lái)根據(jù)所提供的資料信息,利用沉淀與過(guò)量氫氧化鈉溶液混合時(shí)的現(xiàn)象,對(duì)所得白色沉淀的可能性進(jìn)行判斷,并采取通過(guò)二氧化碳的方法對(duì)白色沉淀的可能進(jìn)行檢驗(yàn);最后應(yīng)用探究所得到的認(rèn)識(shí),結(jié)合化肥的知識(shí),總結(jié)除去廢水中的Al3+、Mg2+較為理想的方法.
解答:解:(1)觀察廢水呈顯無(wú)色、透明、澄清的液體,可判斷廢水中一定不含能使廢水呈藍(lán)色的Cu2+;利用CO32-、OH-能與Al3+、Mg2+形成沉淀的性質(zhì),可判斷廢水中不可能含有CO32-、OH-
(2)取少量廢水于試管中,加入一定量的NaOH溶液,看到有白色沉淀產(chǎn)生,由于廢水中的Al3+、Mg2+都可與氫氧化鈉溶液形成Al(OH)3或Mg(OH)2沉淀,因此所得白色沉淀有三種可能:全部為Al(OH)3、全部為Mg(OH)2、或是的混合物Mg(OH)2和Al(OH)3;故猜想2:Mg(OH)2;猜想3:Mg(OH)2和Al(OH)3
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
①取少量的白色沉淀于試管中,加入過(guò)量的NaOH溶液,觀察到白色沉淀不溶解,由資料信息可知:Al(OH)3能溶于NaOH溶液生成NaAlO2和水,因此可判斷白色沉淀一定不能是Al(OH)3,故猜想1不成立;
②為檢驗(yàn)白色沉淀是否含有Al(OH)3,即檢驗(yàn)猜想2還是猜想3成立,再次利用資料2的信息:Al(OH)3能溶于NaOH溶液生成NaAlO2和水.往NaAlO2溶液中通入CO2會(huì)產(chǎn)生Al(OH)3沉淀,可采取檢驗(yàn)加入過(guò)量氫氧化鈉溶液后的溶液即①中的上層清液中是否含有NaAlO2的方法,驗(yàn)證沉淀中是否含有Al(OH)3;方法可設(shè)計(jì)為:向清液中通入二氧化碳?xì)怏w,若出現(xiàn)沉淀,則清液中含NaAlO2,則原白色沉淀中含有Al(OH)3,反之則沒(méi)有;
反思與應(yīng)用:
由于加入的氫氧化鈉具有較強(qiáng)的腐蝕性且與廢水中Al3+形成的沉淀在氫氧化鈉溶液過(guò)量時(shí)又能溶解于水中,因此不能用NaOH溶液,利用氨水是一種堿性較弱的堿溶液,并且形成的沉淀也不溶于氨水,因此可以往廢水里加入過(guò)量的中發(fā)生氨水,處理廢水后可得到含有銨根離子的反應(yīng)后溶液,該溶液可用作氮肥灌溉農(nóng)田.
故答案為:
(1)Cu2+;CO32-、OH-
提出猜想:
猜想2:Mg(OH)2;
猜想3:Mg(OH)2和Al(OH)3;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
①1

操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取上層清液于試管中,通入足量CO2 若有白色沉淀 猜想3成立
若沒(méi)有白色沉淀 猜想3不成立
反思與應(yīng)用:氨水;氮肥.
點(diǎn)評(píng):探究類問(wèn)題中的“資料”內(nèi)容對(duì)于問(wèn)題的解決起到關(guān)鍵性或指導(dǎo)性作用,因此,解答探究類問(wèn)題時(shí),一定要把“資料”中的信息準(zhǔn)確理解.
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某化工廠排出的廢水中,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定它的pH小于7,并含有大量的,對(duì)農(nóng)作物、人和畜都有害處,為除去其中的有害物質(zhì)最經(jīng)濟(jì)的方法可加入的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某化工廠排出的廢水中,陽(yáng)離子可能含有Cu2+、Al3+、Mg2+中的一種或幾種,陰離子可能含有Cl-、CO32-、OH-中的一種或幾種,小平同學(xué)對(duì)該廢水進(jìn)行探究.
(1)觀察廢水呈顯無(wú)色、透明、澄清的液體.
(2)取少量廢水于試管中,加入一定量的NaOH溶液,看到有白色沉淀產(chǎn)生.
查閱有關(guān)資料:
材料1:Mg(OH)2、MgCO3是既不溶于水也不溶于堿的白色固體
材料2:Al(OH)3是白色固體,不溶于水、CO2的水溶液、也不溶于氨水;但Al(OH)3能溶于NaOH溶液生成NaAlO2和水.往NaAlO2溶液中通入CO2會(huì)產(chǎn)生Al(OH)3沉淀.
從(1)可得廢水中陽(yáng)離子不可能含有______,陰離子不可能含有______.
并對(duì)(2)的白色沉淀的組成進(jìn)一步的探究.
提出猜想:
猜想1:白色沉淀只有Al(OH)3 猜想2:______ 猜想3:______
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
①取少量的白色沉淀于試管中,加入過(guò)量的NaOH溶液,觀察到白色沉淀不溶解,證明了猜想______不成立.
②為了驗(yàn)證到底是上述哪種猜想,取①中的上層清液繼續(xù)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表

操作現(xiàn)象結(jié)論
__________________
____________
反思與應(yīng)用:
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到啟示:要除去廢水中的Al3+、Mg2+,不能用NaOH溶液,但可以往廢水里加入過(guò)量的______除去,經(jīng)處理后得到的廢水可以用來(lái)灌溉農(nóng)田,補(bǔ)充______(填“氮肥、磷肥、鉀肥”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化工廠排出的廢水中,陽(yáng)離子可能含有Cu2+  、Al3+、 Mg2+中的一種或幾種,陰離子可能含有Cl、CO32- 、OH中的一種或幾種,小平同學(xué)對(duì)該廢水進(jìn)行探究。
(1)觀察廢水呈顯無(wú)色、透明、澄清的液體。
(2)取少量廢水于試管中,加入一定量的NaOH溶液,看到有白色沉淀產(chǎn)生。
[查閱有關(guān)資料] 材料1:Mg(OH)2 、MgCO3是既不溶于水也不溶于堿的白色固體
材料2:Al(OH)3是白色固體,不溶于水、CO2的水溶液、也不溶于氨水;但Al(OH)3能溶于NaOH溶液生成NaAlO2和水。往NaAlO2溶液中通入CO2會(huì)產(chǎn)生Al(OH)3沉淀。
從(1)可得廢水中陽(yáng)離子不可能含有___________,陰離子不可能含有___________。并對(duì)(2)的白色沉淀的組成進(jìn)一步的探究。
[提出猜想]  猜想1:白色沉淀只有Al(OH)3  猜想2:___________猜想3:____________
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案] 
①取少量的白色沉淀于試管中,加入過(guò)量的NaOH溶液,觀察到白色沉淀不溶解,證明了猜想__________不成立。
②為了驗(yàn)證到底是上述哪種猜想,、僦械纳蠈忧逡豪^續(xù)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表
[反思與應(yīng)用]  通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到啟示:要除去廢水中的Al3+ 、 Mg2+ ,不能用NaOH溶液,但可以往廢水里加入過(guò)量的____________除去,經(jīng)處理后得到的廢水可以用來(lái)灌溉農(nóng)田,補(bǔ)充___________(填“氮肥、磷肥、鉀肥” )。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年廣東省清遠(yuǎn)市中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

某化工廠排出的廢水中,陽(yáng)離子可能含有Cu2+、Al3+、Mg2+中的一種或幾種,陰離子可能含有Cl-、CO32-、OH-中的一種或幾種,小平同學(xué)對(duì)該廢水進(jìn)行探究.
(1)觀察廢水呈顯無(wú)色、透明、澄清的液體.
(2)取少量廢水于試管中,加入一定量的NaOH溶液,看到有白色沉淀產(chǎn)生.
查閱有關(guān)資料:
材料1:Mg(OH)2、MgCO3是既不溶于水也不溶于堿的白色固體
材料2:Al(OH)3是白色固體,不溶于水、CO2的水溶液、也不溶于氨水;但Al(OH)3能溶于NaOH溶液生成NaAlO2和水.往NaAlO2溶液中通入CO2會(huì)產(chǎn)生Al(OH)3沉淀.
從(1)可得廢水中陽(yáng)離子不可能含有______,陰離子不可能含有______.
并對(duì)(2)的白色沉淀的組成進(jìn)一步的探究.
提出猜想:
猜想1:白色沉淀只有Al(OH)3  猜想2:______ 猜想3:______
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
①取少量的白色沉淀于試管中,加入過(guò)量的NaOH溶液,觀察到白色沉淀不溶解,證明了猜想______不成立.
②為了驗(yàn)證到底是上述哪種猜想,取①中的上層清液繼續(xù)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表

操作現(xiàn)象結(jié)論
__________________
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反思與應(yīng)用:
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到啟示:要除去廢水中的Al3+、Mg2+,不能用NaOH溶液,但可以往廢水里加入過(guò)量的______除去,經(jīng)處理后得到的廢水可以用來(lái)灌溉農(nóng)田,補(bǔ)充______(填“氮肥、磷肥、鉀肥”).

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