【題目】人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué).
(1)自然界的水都不是純水。自來水廠利用沉淀、過濾、__________和消毒等方法凈化水。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____________、__________________自來水廠對水凈化的過程中,用到一種新型的消毒劑是+4價(jià)氯的氧化物,其化學(xué)式為_______________.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用______________的方法降低水的硬度。
(3)潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”,“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比可能是______________(填字母序號)
A1:2 B1:4 C1:5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
①某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、Zn、F是指_____(填“元素、原子、單質(zhì)”).
②家用凈水機(jī)中用活性炭的作用是_____.
③能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是_____(填字母).
Ⅰ.氫氣在氧氣中燃燒生成水Ⅱ.水的蒸發(fā)Ⅲ.水的電解Ⅳ.水的凈化
④如圖所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
Ⅰ.P點(diǎn)的含義是____________________________________________.
Ⅱ.t2℃時(shí),將30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,溶液質(zhì)量為______g.
Ⅲ.要把t1℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,有關(guān)說法正確的是______.
A 可以采取升高溫度的方法 B 溶劑的質(zhì)量一定不變
C 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
Ⅳ.若a溶液中含有少量b,則提純a的方法是___________________________.
Ⅴ.將t3℃時(shí)將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時(shí),三種溶液的溶劑質(zhì)量大小關(guān)系是___________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是_____。
(2)將時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到時(shí),無溶質(zhì)析出的是_____。
(3)時(shí),將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,回答下列有關(guān)問題:
①裝置圖中儀器I的名稱為______、II的名稱為______。
②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________;也可采用D裝置,利用雙氧水制取氧氣,分液漏斗的作用是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________,二氧化錳的作用是_______,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是__________________,若用H裝置裝滿水收集氧氣,氧氣應(yīng)從____進(jìn)(選填“k1”或“k2”)?蛇x用E裝置收集某氣體時(shí),說明該氣體具備的性質(zhì)是_________________________。
③實(shí)驗(yàn)室利用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________,還可選用的發(fā)生裝置是_____,可以收集二氧化碳的裝置是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:______;______。
(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。若選裝置B制取氧氣,寫出化學(xué)方程式______。
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的,則應(yīng)選擇裝置______。該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進(jìn):______,該操作的目的是:______,若采用排水法收集氣體,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先______,后______,目的是______。
(4)用圖F裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)從______填“a”或“b”端通入;若瓶中裝滿水,則氣體應(yīng)從______填“a”或“b”端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】玫瑰花中含有丁香油酚()等物質(zhì),請計(jì)算:
(1)丁香油酚的相對分子質(zhì)量為__________________。
(2)丁香油酚中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為________________(寫最簡比)
(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握儀器的使用并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),才能保障化學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)如圖1所示進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)之前,要用砂紙將鐵絲表面打磨光殼,目的是____________,反應(yīng)文字表達(dá)式_____________如圖實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶炸裂,原因是________________。
(2)某學(xué)生用如圖2所示裝置進(jìn)行“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)。
①紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________,反應(yīng)文字表達(dá)式_________________。
②選擇圖2代替課本實(shí)驗(yàn)圖3的優(yōu)點(diǎn)是_______________(答一點(diǎn)即可);
③紅磷燃燒后冷卻至室溫,此時(shí)活塞a應(yīng)停在刻度_______________(填數(shù)字)處。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知氮原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子.科學(xué)家已研究出高能微粒,則有關(guān)說法正確的是( )
A. 是由5個(gè)氮原子構(gòu)成的單質(zhì)
B. 中只有質(zhì)子,沒有中子和電子
C. 每個(gè)中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子
D. 中含有35個(gè)質(zhì)子和35個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略)。已知變化①的現(xiàn)象是物質(zhì)顏色由黑變紅,F的濃溶液可作某些氣體的干燥劑。請回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式是_____。
(2)反應(yīng)③的基本類型是_____。
(3)物質(zhì)C的一種用途是_____。
(4)若H是常用的液體燃料,則反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____。
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