某些玻璃儀器，為保證其氣密性良好，常常把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂），下列儀器中容器口需要進行磨砂處理的是（　�。�
A、
集氣瓶
B、
燒杯
C、
錐形瓶
D、
試管
考點：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法，一般來說儲存化學(xué)藥品的容器都要磨砂．
解答：解：A、集氣瓶需要蓋玻璃片，所以為防止氣體溢出 需要在瓶口處磨砂，正確．
B、燒杯通常用作反應(yīng)容器，不需要磨砂，錯誤；
C、錐形瓶通常用作反應(yīng)容器，不需要磨砂，錯誤；
D、試管常用作反應(yīng)容器，不需要磨砂，錯誤．
故選：A．
點評：本題通過考查儀器口是否需要磨砂，來檢查同學(xué)們對實驗儀器作用的了解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素符號、化學(xué)式、化合價等化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請用化學(xué)符號表示：
①鈉元素
 
；               
②帶兩個單位負(fù)電荷的氧離子
 
；
③8個氯原子
 
；          
④標(biāo)出二氧化錳中錳元素的化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

加熱KClO3制取O2時，生成O2的質(zhì)量占KClO3中氧元素質(zhì)量的（　�。�
A、25%B、75%
C、50%D、100%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作中選擇的儀器，不正確的是（　�。�
A、取用大塊固體藥品--藥匙
B、吸取和滴加少量液體--膠頭滴管
C、稱量固體藥品--天平
D、將少量試劑混合進行反應(yīng)--試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣．但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物，為了證實這個問題，有人采用了如圖裝置進行實驗．
（1）人吸氣時，應(yīng)將活塞A
 
（填“打開”或“關(guān)閉”），活塞B
 
（同上）
（2）人呼氣時，應(yīng)將活塞A
 
，活塞B
 
，此時可觀察到（Ⅱ）瓶內(nèi)的現(xiàn)象是
 
．
（3）（Ⅰ）瓶中所裝試劑的作用是
 
；（Ⅱ）瓶中所裝試劑的作用是
 
．將上述操作反復(fù)進行，能證明人呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自空氣，而是人體的代謝產(chǎn)物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①
 
，②
 
；
（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起
 
作用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的藥品是
 
和
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
（填寫裝置的字母代號，下同）；應(yīng)選用的收集裝置是
 
．檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在
 
，觀察火焰是否熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通常情況下，氧氣是一種
 
色
 
味的氣體，其密度比空氣的密度
 
，
 
溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2反應(yīng)中，各物質(zhì)之間的質(zhì)量比
 
，各物質(zhì)化學(xué)計量系數(shù)之比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們查閱資料得知銅在潮濕的空氣中也會生銹，表面會出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2（OH）2CO3（俗稱銅綠）．孔雀石的主要成分同樣是Cu2（OH）2CO3，也可以表示為CuCO3?Cu（OH）2．與孔雀石相似，還有許多礦物可用x CuCO3?y Cu（OH）2（x/y都是正整數(shù)）表示，石青就是其中一種．
【實驗探究】為了驗證石青的組成成分，他們設(shè)計了如下實驗，請你參與探究．
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
步驟1取少量石青樣品置于大試管中加入足量稀硫酸1、產(chǎn)生大量氣體
2、溶液呈藍(lán)色		1、石青中含有
 
離子
2、石青中含有
 
離子
步驟2取少量石青樣品置于大試管中加熱1、殘留固體呈
 
色
2、試管內(nèi)壁有
 
石青受熱易分解
【反思拓展】
（1）確定步驟1中產(chǎn)生氣體成分的實驗方法是
 
；
（2）根據(jù)以上探究，只要測定出參加反應(yīng)的石青的質(zhì)量、生成的氧化銅的質(zhì)量和
 
的質(zhì)量，就可以確定出石青的化學(xué)式（即確定x/y的值）．

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