下列實驗不能達到目的的是

① ② ③ ④

A．①驗證可燃物燃燒的條件

B．②檢驗碳酸根離子的存在

C．③實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣

D．④探究分子在不斷地運動

 

B

【解析】

試題分析：要用澄清石灰水驗證生成物是否有二氧化碳，故選項B不能達到實驗?zāi)康摹?/span>

考點：實驗方案的設(shè)計與評價

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河南省平頂市九年級第二次調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象一定能說明物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A．發(fā)光放熱 B．燃燒 C．爆炸 D．變色

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河南中考化學(xué)調(diào)研（二）試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來，多市居民呼吸系統(tǒng)異常率上升，PM2．5是主因。PM2．5指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，是形成霧霾的元兇。下列做法對PM2．5的治理不能起到積極作用是

A．建筑工地經(jīng)常灑水降塵 B．加強汽車尾氣的凈化處理

C．減少煙花爆竹的燃放 D．露天焚燒秸稈

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河北省唐山市路南區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖所示的實驗。請你利用圖中所給藥品和他們一起進行研究。

（1）實驗后某試管中為黃色溶液，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）實驗后某試管中為紅色溶液，向其中加入足量的 ，溶液變?yōu)闊o色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是 。

（3）實驗后某試管底部有藍色絮狀沉淀，繼續(xù)向其中加入足量的 ，振蕩后沉淀消失。

（4）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加稀鹽酸，開始時無明顯現(xiàn)象，一段時間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為 。

（5）實驗后某試管中只得到無色溶液，向其中加入足量的碳酸鈉溶液，只產(chǎn)生氣泡。那么該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為 。

（6）實驗結(jié)束時，他們將實驗廢液倒入同一廢液缸中，觀察后，他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗證猜想，利用上述實驗中未涉及到的酸的化學(xué)性質(zhì)，另選藥品進行實驗：取少量廢液樣品于試管中，向其中加入一定量的 ，觀察現(xiàn)象，證明最終的廢液呈酸性。實驗后為了避免廢液造成不良后果 ，他們對廢液進行了恰當處理。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河北省唐山市路南區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要使下圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是

①硝酸銨和水 ②硝酸鉀和水

③固體氫氧化鈉和水 ④生石灰和水

A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河北省唐山市路南區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中不科學(xué)的是

A．蔬菜、水果能提供和補充多種維生素

B．鐵是人體必需的微量元素，缺鐵會引起貧血

C．用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品，可以放心食用

D．加碳酸氫鈉焙制的糕點，可以放心食用

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江西省下學(xué)期九年級第一次化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（1）鋁是活潑金屬，生活中的鋁鍋卻有較強的抗腐蝕性，原因是

 

（2）工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式是

 

（3）為驗證某脫氧保鮮劑的主要成分為鐵粉，某同學(xué)將稀鹽酸滴入此脫氧劑中，觀察到有氣泡生成，并且意外地聞到了一股臭雞蛋的氣味，原來此脫氧劑中除含鐵粉外還含有硫化亞鐵（FeS），硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，有硫化氫氣體生成，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江西省下學(xué)期九年級第一次化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)變化的結(jié)果是有“新物質(zhì)”生成，如果把反應(yīng)物看成是“舊物質(zhì)”，下面對“新物質(zhì)”和“舊物質(zhì)”的理解，正確的是（ ）

A． 新物質(zhì)是指世界上沒有的物質(zhì)

B． 新物質(zhì)不會再變成其他物質(zhì)

C． 新物質(zhì)和舊物質(zhì)的性質(zhì)及用途不可能完全相同

D． 新物質(zhì)的元素組成與舊物質(zhì)的元素組成肯定不同

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江西省吉安市吉州區(qū)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)對部分化學(xué)知識歸納如下，其中完全正確的一組是（ ）

A． 物質(zhì)的分類

B． 化學(xué)與環(huán)境

①純凈物中只含有一種物質(zhì)

②氧化物中含有氧元素

③混合物中一定含有多種元素

①pH小于7的雨水都是酸雨

②城市擁堵的汽車都會產(chǎn)生大量尾氣

③工廠排出的煙塵易形成霾污染空氣

C． “低碳經(jīng)濟”的措施

D． 化學(xué)與安全

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋

①堿溶液濺到皮膚上，立即用大量硫酸沖洗

②點燃氫氣前一定要檢驗純度

③灑出的酒精在桌上燃燒，用濕布撲蓋

 

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同步練習(xí)冊答案