【題目】填寫化學用語
(1)鈣元素
(2)三個銅原子
(3)兩個五氧化二磷分子__
(4)3個亞鐵離子
(5)氧化鎂中鎂元素+2價
(6)氯化鐵
【答案】
(1)Ca
(2)3Cu
(3)2P2O5
(4)3Fe2+
(5)
(6)FeCl3
【解析】(1). 元素符號的書寫:一個字母大寫,兩個字母第一個字母大寫,第二個字母小寫。 鈣元素:Ca(2). 元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù);三個銅原子:3Cu (3). 化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;化學式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)。兩個五氧化二磷分子2P2O5 (4). 離子符號書寫:元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。 3個亞鐵離子:3Fe2+ (5). 元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。氧化鎂中鎂元素+2價: (6). 化合物中顯+3價時讀作“鐵”,氯化鐵FeCl3
所以答案是:(1)Ca;(2)3Cu;(3)2P2O5;(4)3Fe2+;(5);(6)FeCl3
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說法中,錯誤的是
A.凈化水的常用方法有:吸附、沉淀、過濾、蒸餾等
B.電解水和氫氣燃燒的基本反應(yīng)類型相同
C.在水電解反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
D.水電解時,與電源負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體在空氣中能燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對客觀事實的解釋正確的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | Fe、Fe2+、Fe3+化學性質(zhì)不同 | 微粒中的質(zhì)子數(shù)不同 |
B | 醋酸是酸的,蔗糖是甜的 | 不同種分子性質(zhì)不同 |
C | 稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性 | 溶液中都含有氫元素 |
D | 冰水混合物屬于純凈物 | 冰和水都含有相同原子 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化,其中不正確的是
A. 向一定量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
B. 向相同質(zhì)量與濃度的稀鹽酸分別加入足量的鐵粉和鋅粉
C. 向相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量稀鹽酸
D. 一氧化碳與一定量氧化鐵在高溫條件下完全反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】比較歸納是學習化學的重要方法之一,下列說法正確的是
A.物理性質(zhì):溶解性、揮發(fā)性、可燃性
B.可作為保護氣的氣體:氮氣、氦氣、氬氣
C.純凈物:液氮、氨水、冰水
D.造成空氣污染的有毒氣體:CO、CO2、SO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知某氣體可能由O2、CO、CO2中的兩種或三種組成,實驗測得其中碳、氧元素質(zhì)量比為3:7,則該氣體的組成情況不可能是
A.O2和COB.O2和CO2C.CO和CO2D.O2、CO、CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸雨對人體健康、生態(tài)系統(tǒng)和建筑設(shè)施都有直接和潛在的危害。造成酸雨的主要物質(zhì)是( 。
A.CH4和COB.CH4和CO2C.SO2和NO2D.O2和CO2
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