【題目】能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).
(1)化石燃料包括煤、 和天然氣等.過度使用既造成能源危機(jī),又導(dǎo)致環(huán)境污染.
如燃煤會(huì)影響環(huán)境,下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是 (填字母序號(hào),下同);
A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.可吸入顆粒物增加
(2)2014年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,據(jù)檢測(cè)首要污染物為PM2.5.下列關(guān)于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯(cuò)誤的是
A.PM2.5是指大氣中直徑超過2.5μm的顆粒物
B.控制城市汽車保有量
C.冬季取暖用天然氣替代燃煤
(3)目前,我國面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、區(qū)域分布不均衡、利用率不高等問題.圖Ⅰ是我國目前與十二五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖,從圖中可以看出,重要調(diào)整是 ;
(4)解決環(huán)境問題需要科技進(jìn)步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì).①利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲(chǔ)存或利用,流程如圖2(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).
下列有關(guān)該過程的敘述正確的是 ;
A.該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
B.該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾
D.該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)
②將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),其反應(yīng)的微觀過程如圖3所示:
請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【答案】(1)石油;ABC;
(2)A.
(3)減少煤和石油的使用、增加天然氣和非化石能源的使用;
(4)①CD.
②2CO2+6H2C2H4+4H2O.
【解析】
試題分析:(1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料;根據(jù)煤燃燒的產(chǎn)物回答本題;
(2)考慮PM2.5是指空氣中直徑小于或等于5微米的顆粒物;
(3)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可推測(cè):減少煤炭、石油的使用,增加天然氣、非化石能源的使用;
(4)①根據(jù)流程圖中的信息,進(jìn)行分析;
②根據(jù)微觀示意圖可知:二氧化碳與氫氣轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),則可書寫化學(xué)方程式.
解:(1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料;將煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質(zhì),還能產(chǎn)生大量的灰塵,生成的二氧化碳能形成溫室效應(yīng),生成的二氧化硫能形成酸雨,產(chǎn)生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物;故答案為:石油;ABC;
(2)因?yàn)镻M2.5是指空氣中直徑小于或等于5微米的顆粒物,故A說法錯(cuò)誤;而“控制城市汽車保有量”“PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性”“冬季取暖用天然氣替代燃煤”說法正確,故選A.
(3)我國目前與十二五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對(duì)比圖,可推測(cè):減少煤炭和石油的使用,增加天然氣、非化石能源的使用.故填:減少煤和石油的使用、增加天然氣和非化石能源的使用;
(4)①根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;增大反應(yīng)物的接觸面積能促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行;氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;而氫氧化鈉溶液可來“捕捉”CO2;故該過程只有碳酸鈣、氫氧化鈉等都可以循環(huán)利用;
而含有二氧化碳含量低的氣體排出,并沒有“實(shí)現(xiàn)CO2零排放”;
在“反應(yīng)室“中發(fā)生的反應(yīng)有CaO+H20=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH,所以分離CaC03和NaOH用過濾操作;
該過程化學(xué)反應(yīng)有:碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故至少發(fā)生了4個(gè).
故選CD.
②根據(jù)微觀示意圖可知:CO2和H2在條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2C2H4+4H2O;
故答案為:2CO2+6H2C2H4+4H2O.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某元素R其相對(duì)原子質(zhì)量為X,原子核內(nèi)中子數(shù)為Y,則R2- 離子的核外電子總數(shù)為
A、X-Y B、X-Y-2 C、X-Y+2 D、Y-2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn):將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸和燒杯中,小球懸浮于液面,位置如圖.將從廢電池外殼收集來的鋅粒放入燒杯中,該學(xué)生看到的現(xiàn)象是 ,當(dāng)杯中的鹽酸完全反應(yīng)后,此時(shí)小球所處位置與原來相比 (填“不變”、“上浮”或“下沉”).原因是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
C.b,d兩種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
D.a(chǎn)物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:
(1)A是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的發(fā)生與收集裝置.用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,制取氧氣、二氧化碳可用同樣的發(fā)生裝置,原因是 ,選擇收集裝置的依據(jù)是 ;
(2)B實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)合理的是 (填“①”或“②”),另一裝置設(shè)計(jì)中存在的問題是 ;
(3)C是定量實(shí)驗(yàn),選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤差.實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒規(guī)格應(yīng)為 (填“50mL”或“100mL”,稱量時(shí)砝碼與藥品位置放反了(1g以下使用游碼),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 15%(填“小于”、“等于”或“大于”).
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【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯(cuò)誤的是
A.物質(zhì)都是由元素組成的
B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同
C.在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變
D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成二氧化碳
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射、生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在稱量10.7g蔗糖時(shí),發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左邊。他接下來的操作應(yīng)是
A.在右盤減少砝碼 B.在右盤添加砝碼
C.在左盤取出蔗糖 D.在左盤添加蔗糖
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【題目】如表是元素周期表的一部分:
族 周期 | IA | 0 | ||||||
1 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | V A | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.8l | 6 C 12.01 | 7 N 14.0l | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
3 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
(1)原子序數(shù)是12的元素符號(hào)為 ;Be元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ;
(2)相對(duì)原子質(zhì)量為22.99的元素屬 (填“金屬”或“非金屬”)元素;Ne的化學(xué)性質(zhì)比較 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(3)如圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于周期表中第 周期.
X= ,第一層內(nèi)有 個(gè)電子,最外層有 個(gè)電子,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“失去”或“得到”)電子,該原子的元素符號(hào)是 ,元素名稱是 ,屬于 (填“金屬元素”或“非金屬元素”).
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