分析 (1)可以從凈化水的方法方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論;
(2)根據(jù)水中含有可溶性的雜質(zhì)解答,蒸餾可以得到純水解答.
解答 解:(1)圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止液體濺出;
(2)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,該水不是純水,水中含有可溶性的雜質(zhì).若要制得純水,還需采用的凈化方法是蒸餾.
故答為:(1)玻璃棒,引流;液體飛濺;(2)不是純水,水中含有可溶性的雜質(zhì);蒸餾.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了明礬的凈水作用、過濾的注意事項(xiàng)等,一定要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用止酸劑Al(OH)3治療胃酸過多:Al(OH)3+HCl→AlCl+3H2O | |
B. | 除去CO中混有的CO2,通過灼熱CuO:CO+CuO$\stackrel{△}{→}$Cu+CO2 | |
C. | 用氫氧化鈉溶液吸收尾氣中二氧化硫:2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O | |
D. | 用稀硫酸除鐵銹:Fe2O3+3H2SO4→Fe2(SO4)3+3H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磷原子的質(zhì)子數(shù)為15 | B. | 氮元素能形成多種氧化物 | ||
C. | KNO3屬于復(fù)合肥 | D. | 鉀原子的質(zhì)量為39.10 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 濾紙不夠厚 | B. | 濾紙邊緣低于漏斗邊緣 | ||
C. | 濾紙破損 | D. | 液面高于濾紙邊緣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
B. | t1℃時(shí),A和B的溶解度都是50g | |
C. | t2℃時(shí),A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% | |
D. | A中混有少量B時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法來提純 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去CO中的CO2 | |
B. | 探究MnO2能否加快過氧化氫的分解速率 | |
C. | 蠟燭燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 將渾濁的地下水變成蒸餾水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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