水是“生命之源”，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A．地球上淡水資源豐富，可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭

B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

C．電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，水是由氫氣和氧氣組成的

D．我國(guó)部分地區(qū)水資源短缺，嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、影響了人民生活質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年5月18日，廣州市公布了鎘超標(biāo)的8批次大米，其中6批次來(lái)自湖南。有色金屬之鄉(xiāng)排污嚴(yán)重，濫用農(nóng)藥化肥雪上加霜，使湖南大米屢屢重金屬超標(biāo)。請(qǐng)分析：

(1)有毒大米中所含的鎘是指______(填“元素”或“單質(zhì)”)；

(2)導(dǎo)致鎘污染的原因是______(答一條即可)；

(3)防止產(chǎn)生有毒大米的措施有______(答一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體x、y、z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點(diǎn)燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水，振蕩，只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是()

A.CH4  H2  CO                   B.CH4  CO  H2

C.CO  CH4  H2                             D.H2  CH4  CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列含有“水”的物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．硬水   B．蒸餾水            C．礦泉水       D．自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說(shuō)法正確的是

A．化學(xué)性質(zhì)與普通水不同         B．分子不再運(yùn)動(dòng)

C．氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1  D．分子間的間隔比普通水大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(　　)

A．鋼、氧化鎂、空氣                 B．氮?dú)�、氧氣、牛�?/p>

C．稀有氣體、水、果汁               D．金剛石、冰水、礦物質(zhì)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)為人類社會(huì)進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)，下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中正確的是（　�。�

　

A．

人體必需微量元素?cái)z入不足不利于身體健康，因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品

　

B．

為減少水體污染，農(nóng)業(yè)上應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化肥

　

C．

KNO3和Ca3（PO4）2都是復(fù)合肥料，為植物生長(zhǎng)提供N、P、K等營(yíng)養(yǎng)元素

　

D．

減少化石燃料的使用，有助于節(jié)能減排，增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

  A．打開(kāi)濃鹽酸瓶塞，可看到大量白煙    B．點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味

C．在面包上滴加含碘酸鉀的食鹽水，呈藍(lán)色  

D．將Cu(OH)2加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中，液體顯紅色

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同步練習(xí)冊(cè)答案