【題目】說說下列符號的意義:
O:2Mg:2Mg2+nS:2N2

【答案】氧元素、一個氧原子;2個鎂原子;2個鎂離子;n個硫原子;2個氮分子
【解析】解:O表示氧元素、一個氧原子,故填:氧元素、一個氧原子;
2Mg表示2個鎂原子,故填:2個鎂原子;
2Mg2+表示2個鎂離子,故填:2個鎂離子;
nS表示n個硫原子,故填:n個硫原子;
2N2表示2個氮分子,故填:2個氮分子.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】葡萄糖酸亞鐵是治療缺鐵性貧血的一種藥品,它的化學式為C12H22FeO14 , 求:
(1)葡萄糖酸亞鐵的相對分子質量為;
(2)該物質中鐵元素的質量分數(shù)為;
(3)若某病人要補充2.8g鐵元素,醫(yī)生開給病人g葡萄糖酸亞鐵.

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【題目】下列物質屬于純凈物的是(
A.煤
B.加碘食鹽
C.水
D.醬油

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【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于種元素的粒子;
(2)A,B,C,D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結構的是(填序號);
(3)D中x=
(4)A與C形成化合物的化學式是

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【題目】關于原子、分子敘述錯誤的是(
A.分子都是由原子構成的
B.分子和原子都在不停運動
C.分子和原子在化學變化中都能夠再分
D.分子和原子都是構成物質的微粒

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【題目】某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.
①為探究MnO2、CuO、KMnO4對氯酸鉀分解速度的影響,甲設計以下對比實驗:
Ⅰ.將2.45g KClO3加熱至質量不再改變
Ⅱ.將2.45g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱至質量不再改變
Ⅲ.將xg KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱至質量不再改變
Ⅳ.將2.45g KClO3與1.0gKMnO4均勻混合加熱至質量不再改變
在相同溫度下加熱至完全反應,比較四組實驗產(chǎn)生O2的多少及快慢,記錄如下:

反應時間

收到O2體積

6000s

4.3mL

60s

4.3mL

180s

4.3mL

70s

4.8mL

Ⅱ中反應的符號表達式是;Ⅲ中x的值應為
②從Ⅱ反應后的產(chǎn)物中回收MnO2(已知兩種固體剩余物中只有MnO2不溶于水),其步驟是:溶解、、洗滌干燥.
③Ⅳ中除了氯酸鉀分解速度比較快其產(chǎn)生氧氣的量也比較多,請你回答下列問題:
a.寫出產(chǎn)生氧氣多出的原因是:
b.分解速度比較快的原因是:(填序號)
A.KMnO4是該反應的催化劑 B.KMnO4分解生成的MnO2是該反應的催化劑
④KMnO4中,Mn元素的化合價是

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【題目】下列屬于化學變化的是(
A.木已成舟
B.鐵杵磨成針
C.百煉成鋼
D.聚沙成塔

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【題目】固體物質的溶解度表示在 , 某固態(tài)物質在溶劑里,達到時所溶解的質量.

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【題目】生活與環(huán)境密切相關.下列做法有利于保護環(huán)境的是(
A.田間焚燒秸稈
B.回收廢舊電池
C.隨意排放污水
D.直接排放廢氣

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