【題目】水是寶貴的自然資源,是人類生命之源。

(1)下列各種水中,屬于純凈物的是 (填字母)。

A.汽水 B.礦泉水

C.蒸餾水 D.經(jīng)過凈化處理的自來水

(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)為 ;

(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。

(4)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式: 。

5今年“中國水周”的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明",請(qǐng)列舉一條生活中你的節(jié)水做法: 。

【答案】(1)C (2)+4 (3)過濾 (4)Ca(HCO3)2CaCO3↓+ H2O+CO2

(5)用洗菜水澆花,用洗衣服的水拖地等

【解析】

試題分析:(1)純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成,屬于純凈物的是蒸餾水,故選C

(2)根據(jù)元素化合價(jià)的一般規(guī)律:在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,在二氧化氯ClO2,O的化合價(jià)為-2,故氯元素的化合價(jià)為+4

(3)簡易凈水器中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是:過濾

(4)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,故Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式:Ca(HCO3)2CaCO3↓+ H2O+CO2

(5)今年“中國水周”的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明",條生活中你的節(jié)水做法:一水多用,即用洗菜水澆花,用洗衣服的水拖地等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】材料與人類生活緊密相關(guān),下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(

A.純羊毛衫---天然纖維 B.汽車輪胎---塑料

C.鉆石---金剛石 D.不銹鋼餐具---鐵合金.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家計(jì)劃用質(zhì)子數(shù)為20的鈣原子,轟擊核電荷數(shù)為98的锎元素靶,使兩元素的原子核合并在一起,合成核電荷數(shù)為118的新元素。對(duì)此理解正確的是

A.新元素的原子核外電子數(shù)為116

B.新元素的原子序數(shù)為118

C.新元素的相對(duì)原子質(zhì)量為118

D.變化過程中元素種類沒有發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新小組對(duì)木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),其操作步驟如下:

①取一片銅片,用砂紙除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紫紅色;

②用酒精燈將上述銅片燒到紅熱后,立即伸入到集滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象為:

銅片表面變成 色;

在一支干燥的大試管中裝入一定量的經(jīng)烘干處理過的木炭粉,再將經(jīng)②處理過的銅片部分埋入木炭粉中;

④按照右圖所示的裝置圖連接好各種儀器;

⑤加熱大試管,其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)熱方程式為: 當(dāng)觀察到澄清石灰水 后,先移走導(dǎo)管,后停止加熱;

⑥待試管冷卻后,用鑷子取出銅片,洗凈后觀察;卮鹣铝袉栴}:

(1)填寫上述各空;

(2)②中用到的夾持儀器是 (填名稱)

(3)⑤中“先”、“后”顛倒,造成的后果是: 。

(4)⑥中觀察到的現(xiàn)象是:銅片表面埋入木炭粉的部分 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器B的名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號(hào)),用KClO3 與MnO2 混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)下圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。試管中反應(yīng)發(fā)生后裝置中的現(xiàn)象是 。微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是 (答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,肯定沒有變化的是

①原子數(shù)目; ②分子數(shù)目; ③元素種類; ④物質(zhì)的總質(zhì)量;

⑤物質(zhì)的種類; ⑥原子的種類

A.①③④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②⑥ D.①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在①紅磷 ②二氧化硫 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤食鹽水 ⑥液氮 ⑦銀白色的細(xì)鐵絲。

屬于混合物的是 ;屬于純凈物的是 ;屬于氧化物的是 ;屬于單質(zhì)的是 。(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的裝置如下,請(qǐng)回答。

寫出編號(hào)儀器的名稱:a ;b ;

圖示裝置中的錯(cuò)誤之處是 ;(指明裝置編號(hào)及具體錯(cuò)誤)

如圖F所示用熱毛巾對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢查,需要進(jìn)行的操作和觀察的現(xiàn)象是 ;

a、用熱毛巾捂住試管,觀察導(dǎo)管口是否冒出氣泡

b、拿開熱毛巾,導(dǎo)管內(nèi)是否形成液柱

c、液柱高度在1 min內(nèi)是否不變

收集氧氣和二氧化碳?xì)怏w都可以使用的裝置是 ;(填裝置編號(hào))

經(jīng)測定某次制取二氧化碳后的剩余溶液的pH=4,則該溶液能使石蕊變 色;

用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;下圖是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時(shí)間的關(guān)系的示意圖。為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行,可以采取的措施是:Ⅰ.選用合適的發(fā)生裝置 (填裝置編號(hào)),以調(diào)節(jié)滴液速率;Ⅱ.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50% 、CuO 5% ,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

已知:ZnO + H2SO4 = ZnSO4 + H2O;CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O

下列說法不正確的是( )

A.I、II中的操作均包含過濾

B.I、II中的現(xiàn)象均包含有無色氣泡生成

C.I中發(fā)生2個(gè)化學(xué)反應(yīng)

D.溶液B中只含硫酸鋅和水

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