A. | 60個(gè)碳原子--C60 | B. | 氧化鐵--Fe2O3 | ||
C. | 正二價(jià)的鋅元素--Zn2+ | D. | 兩個(gè)一氧化碳分子--2Co |
分析 A、原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
B、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
C、化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
D、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答 解:A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故60個(gè)碳原子可表示為:60C,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)錯(cuò)誤.
B、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2O3,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確.
C、由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故正二價(jià)的鋅元素可表示為:$\stackrel{+2}{Zn}$,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)錯(cuò)誤.
D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)一氧化碳分子可表示為:2CO,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上常用煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是減少煤的浪費(fèi) | |
B. | 人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的 | |
C. | 煤的綜合利用中,把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱是物理變化 | |
D. | 石油、天然氣和氫氣都是化石燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,熟悉實(shí)驗(yàn)步驟和要點(diǎn) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)時(shí)規(guī)范操作,確保安全 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)時(shí)細(xì)致觀察,實(shí)事求是地做記錄 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)后清潔儀器整理桌面,將剩余藥品帶離實(shí)驗(yàn)室 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | PH3 | B. | Cu3P | C. | P2O5 | D. | Cu3PO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干燥劑、灼熱的銅網(wǎng)、足量石灰水 | B. | 灼熱的銅網(wǎng)、足量石灰水、干燥劑 | ||
C. | 干燥劑、足量石灰水、灼熱的銅網(wǎng) | D. | 灼熱的銅網(wǎng)、干燥劑、足量石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL | 分子之間有間隔 |
C | 水蒸發(fā)變成水蒸氣 | 分子大小發(fā)生改變 |
D | N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 | 不同分子性質(zhì)不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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