【題目】下列資源的利用過程中發(fā)生了化學變化的是______

A. 風能發(fā)電 B.鐵礦煉鐵 C. 海水曬鹽 D.________

【答案】 B 沼氣照明

【解析】根據(jù)化學變化是有新物質(zhì)生成的變化解答。

解:A.風能發(fā)電是利用風力使輪子轉(zhuǎn)動做功發(fā)電,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;

B.鐵礦煉鐵是利用還原劑與鐵的化合物發(fā)生反應,還原出鐵來,屬于化學變化,故正確;

C.海水曬鹽是水分蒸發(fā)過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤。

故本題選B。填:沼氣照明。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是 ( )

A. t1 ℃時,等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為丙>甲

B. t2 ℃時,20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液

C. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3 ℃降溫至t2 ℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙

D. 若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是( )

A. N2、O2的體積比約為5:1 B. N2、O2等氣體均勻混合

C. N2、O2不再保持各自的化學性質(zhì) D. 空氣由空氣分子構(gòu)成

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【題目】市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等,說明化學與人的健康密不可分。這里的碘、氟、鈣、鐵是指(

A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子

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【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題。

(1)寫出儀器a的名稱_________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號),發(fā)生反應的化學方程式為____________,若選用E裝置 收集氧氣,驗滿的方法是__________

(3)用A裝置制取了某氣體,將其通入到C裝置中澄清石灰水變渾濁,請寫出C中發(fā)生反應的化學方程式_______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食醋是廚房中的一種調(diào)味品,其中含有少量醋酸下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是( 。

A. 醋酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的

B. 醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

C. 醋酸是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的

D. 每個醋酸分子中有8個原子核

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【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽.其中A為胃酸的主要成分,B是堿,C是生理鹽水的組成成分,E在工業(yè)上廣泛的應用于玻璃、造紙等的生產(chǎn).將它們配成溶液后,存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A和E能反應產(chǎn)生氣體,請回答下列問題.(“﹣”表示相互間能反應,“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì))

(1)寫出A、E的化學式:A: ;E:

(2)寫出B與D反應的化學方程式 ;

(3)如果用另一種化合物來代替C,其他物質(zhì)和條件不變,也符合如圖所示要求,那么這種化合物的化學式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】經(jīng)實驗測定,某物質(zhì)中含有一種元素,下列推理正確的是

A. 該物質(zhì)一定是純凈物 B. 該物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 該物質(zhì)一定是混合物 D. 該物質(zhì)一定不是化合物

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【題目】圖甲是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)t2℃時,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解所得溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________

(2)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____________________。

(3)t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖乙),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是___________________________。

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