【題目】(8分)氫氧化鈣和氫氧化鈉都是常用的堿。
(1)請寫出氫氧化鈣與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①與鹽酸反應(yīng):
②與碳酸鈉溶液反應(yīng):
③與二氧化碳反應(yīng):
上述反應(yīng)中,屬于堿的共同性質(zhì)的是__________(填編號(hào))。
(2)氫氧化鈣的下列用途中,不能用氫氧化鈉來代替的是 (填編號(hào))。
①中和廢水中的過量硫酸②改良酸性土壤③檢驗(yàn)二氧化碳
【答案】(方程式2分,其余每空1分,共8分)(方程式書寫一個(gè)2分,化學(xué)式錯(cuò)不給分,條件,配平,箭頭錯(cuò)共扣一分,下同)(1)① Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2 H2O ( 2分);
② Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2 NaOH(2分);③ Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O (2分)
①③(1分);(2)②③(1分).
【解析】
試題分析:(1)氫氧化鈣具有堿的通性,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;其中①和③是堿的通性;(2)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),但是沒有特殊現(xiàn)象產(chǎn)生,故不能鑒別二氧化碳.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①鑲在玻璃刀頭上,用于裁玻璃的________;
②沼氣的主要成分___________;
③溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬________;
(2)家庭廚房實(shí)際上是一個(gè)化學(xué)世界,請回答下列問題:
①氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由________構(gòu)成(選填“分子”、“原子”或“離子”);
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的________性;
③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是________________;
④可以利用廚房中的________清洗水壺中的水垢。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“NaCl + CO2 + NH3 + H2O = NaHCO3↓+ NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下面是4位同學(xué)對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見解。其中不正確的是
A. 甲同學(xué)說:該條件下NaHCO3的溶解度較小
B. 乙同學(xué)說: NaHCO3不是純堿
C. 丙同學(xué)說:析出NaHCO3固體后的溶液中只含氯化銨和氯化鈉
D. 丁同學(xué)說:從該反應(yīng)可以獲得氮肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A.生石灰溶于水生產(chǎn)熟石灰
B.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
C.鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
D.碳酸不穩(wěn)定,分解放出二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)
C.飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
D.鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近披露的蘭州水污染事件,水中苯的含量超標(biāo)竟達(dá)20倍,再次給人們敲響了用水安全的警鐘。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是
A.水污染與人類活動(dòng)無關(guān)
B.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
D.可以用pH試紙測定河水的酸堿度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 (8分)2014年央視 “3.15”晚會(huì)上曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。小明同學(xué)拿來一片黃色的金屬,和小軍同學(xué)一起進(jìn)行了相關(guān)探究活動(dòng)。
【猜想】①小明認(rèn)為是黃金 ②小軍認(rèn)為是銅鋅合金
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 取一小片黃色金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱 | 黃色的金屬變黑 |
② | 取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中 |
【得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,猜想 (填序號(hào))正確;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
(2)實(shí)驗(yàn)②中的現(xiàn)象是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
【反思應(yīng)用】假設(shè)你的觀點(diǎn)和小軍相同,請你選用一種類別不同于稀硫酸的試劑,再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn):取一小片黃色的金屬放入 溶液中,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對原子構(gòu)成的探究。已知每個(gè)電子的質(zhì)量約為每個(gè)質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的1/1836。通過此表,可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)”。”
原子種類 | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 核外電子數(shù) | 相對原子質(zhì)量 |
氫 | 1 | 0 | 1 | 1 |
碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
鈉 | 11 | 12 | 11 | 23 |
氯 | 17 | 18 | 17 | 56 |
你還能總結(jié)出:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識(shí)時(shí),對一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣。老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色。下面請你和他一起探究。
【查閱資料】
(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得。
(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化。
(3)硫酸銅溶液是藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色。
【提出猜想】
氫氧化亞鐵是淺綠色。
【實(shí)驗(yàn)過程】
在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。請補(bǔ)充完成下表:
FeCl3溶液 | FeSO4溶液 | |
滴入NaOH溶液的現(xiàn)象 | 生成紅褐色沉淀 | 先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀。 |
化學(xué)方程式 | ① | FeSO4+2NaOH = Fe(OH)2↓+Na2SO4 Fe(OH)2 + ② + H2O = ③ (完成并配平此化學(xué)方程式) |
【學(xué)習(xí)交流】
(1)氫氧化亞鐵是 ① 色而不是淺綠色。
(2)小軍聯(lián)系到CO2與C的反應(yīng),認(rèn)為FeCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl2溶液。你認(rèn)為小軍的理由是 ① 。
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