【題目】下列各項“家庭小實驗”中,不能達(dá)到預(yù)期目的是

A灼燒鑒別白糖和面粉

B.觀察顏色鑒別銅絲和鐵絲

C.聞氣味區(qū)分酒精與白醋

D.加熱鑒別家中的碳酸氫銨和食鹽

【答案】B

【解析】

試題分析:A、白糖和面粉都不具有可燃性,故灼燒無法鑒別白糖和面粉,錯誤,B、銅絲是紅色,鐵絲是銀白色,故可通過觀察顏色鑒別銅絲和鐵絲,正確,C、酒精由特殊氣味,白醋由刺激性氣味,故可通過聞氣味區(qū)分酒精與白醋,正確,D、碳酸氫銨不穩(wěn)定,加熱易分解,故可通過加熱鑒別家中的碳酸氫銨和食鹽,正確,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)學(xué)好化學(xué)能使我們更好的認(rèn)識各種現(xiàn)象,更合理解決實際問題。2010年11月15日上海某住宅高樓著火,對我們敲響了警鐘。由此聯(lián)想到,人人都應(yīng)懂得一些防火知識,掌握一些自救方法。請回答下列問題:

(1)一場大火往往由一個小小的煙頭引起,煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所引起的作用是 。

(2)由于現(xiàn)在裝修材料的大量使用,室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時會產(chǎn)生不少有害氣體。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),可用濕棉被蓋在身上,并用濕毛巾或濕口罩捂住口鼻,采取 (填“站立”或“彎腰或匍匐”) 的姿勢迅速逃離火場。其中用濕毛巾或濕口罩捂住口鼻的作用是 ;根據(jù)滅火的原理請你說明濕棉被蓋在身上的作用: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種比氯氣、臭氧、高錳酸鉀更強的多功能水處理劑,被廣泛應(yīng)用于各種凈水過程,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為

A.+2 B.+3 C.+6 D.+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在口中咀嚼米飯和饅頭時感到有甜味,這是因為( )

A.米飯和饅頭中含有葡萄糖

B.唾液中含有葡萄糖

C.唾液中含有淀粉酶,將食物中的部分淀粉催化水解為麥芽糖

D.唾液中含有麥芽糖,將食物中的部分淀粉催化水解為葡萄糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列幾種常見的飲料中,不含有機物的可能是( )

A.果汁 B.礦泉水 C.牛奶 D.啤灑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不符合低碳環(huán)保理念的是( )。

A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙

B.為了QQ能夠升級,長期把QQ掛在線上

C.為了節(jié)約用水,洗菜、淘米后的水用來澆花

D.為了提高資源利用率,分類回收廢棄物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對氫氧化鈉暴露在空氣中是否變質(zhì)進(jìn)行了如下探究。

小剛猜想:氫氧化鈉可能部分變質(zhì)。

小強猜想:氫氧化鈉可能全部變質(zhì)。

你的猜想: 。

[實驗探究]:他們設(shè)計探究實驗方案,證明了他們各自的猜想。探究過程如下:

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或化學(xué)方程式

步驟一

取樣品,加水配制成溶液,并向其中滴加過量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾。

若沒有 生成

你的猜想正確

若有 生成

氫氧化鈉已變質(zhì)。寫出加

入氯化鈣溶液后發(fā)生反應(yīng)

的化學(xué)方程式

步驟二

取上述少量濾液于試管中,滴加無色酚酞溶液。

若酚酞溶液變?yōu)?/span>

氫氧化鈉部分變質(zhì)

若酚酞溶液

(填“變”或“不變”)

氫氧化鈉全部變質(zhì)

[表達(dá)與交流]:

(1)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因_______________________。

(2)在實驗室里氫氧化鈉需要 保存。藥品密封保存的原因很多,請你寫出濃鹽酸需要密封保存的原因_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究“水的凈化”過程,某化學(xué)實驗小組從河中取了水樣,觀察到: A.水樣呈黃色,有異味 ,渾濁,有固體小顆粒,F(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:

(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行過濾除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15ml;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9ml。則該學(xué)生實際倒出的溶液體積

A. 小于6ml B. 大于6ml C. 等于6ml D. 無法確定范圍

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