下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是( )
A. 發(fā)生裝置選用長頸漏斗和錐形瓶 B. 反應(yīng)不需要加熱
C. 實(shí)驗(yàn)時先檢查裝置的氣密性 D. 驗(yàn)滿時將帶火星的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省等五校2018屆九年級10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有:①用酒精燈的外焰加熱;②加熱前試管外壁的水沒有擦干;③加熱時試管底部接觸燈芯;_④被加熱的液體超過試管容積的;⑤加熱時沒有不時的上下移動試管;⑥沒有進(jìn)行預(yù)熱,直接集中加熱試管里的液體.其中與之相關(guān)的是( )
A. ①③⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②④ D. ③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:選擇填充題
通過觀察蠟燭燃燒以及對燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究,得出的正確結(jié)論是( )
①燃燒時發(fā)光、發(fā)熱 ②燃燒時有水霧生成 ③火焰的溫度最高處是外焰 ④蠟燭先熔化再燃燒⑤熄滅時蠟燭冒白霧.
A. 只有①②③ B. 只有③④⑤ C. 只有④ D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室里,盛放配制好的食鹽水的儀器是( )
A. 燒杯 B. 廣口瓶 C. 試管 D. 細(xì)口瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題
實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B. 先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱
C. 收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D. 停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第二單元 課題3 制取氧氣 題型:填空題
如圖是實(shí)驗(yàn)室提供的常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時選用(不可重復(fù)選用).
(1)儀器①的名稱是: 儀器②的名稱是:
(2)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀晶體制取氧氣時,其發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的(填序號) ,還缺少的儀器是 .反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 .
(3)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣.若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)原理制取氧氣,并且在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時添加雙氧水,上述儀器中必須使用的有 ;
(4)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為: .
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第三單元 課題3 元素 題型:信息分析題
如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請按要求填空:
①A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是________(填序號),C粒子的符號為________.
②該硒原子的中子數(shù)是________.
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型:選擇題
下列常見儀器的使用正確的是
A.試管可以直接加熱 B.量筒可用作反應(yīng)的容器
C.溫度計(jì)可用于攪拌溶液 D. 用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
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