下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、雪碧飲料
B、生鐵
C、氫氧化鈉
D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成，混合物是由不同物質(zhì)組成，最少有兩種物質(zhì)組成．據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、雪碧飲料含有水和糖份、二氧化碳等多種成份，故屬于混合物；
B、生鐵中含有鐵和雜質(zhì)，故屬于混合物；
C、氫氧化鈉是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．故選項正確；
D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物含有氯化鉀，二氧化錳等多種成份，故屬于混合物；
故選C
點評：本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時要分析物質(zhì)的組成，如果只有一種物質(zhì)就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、利用木炭的還原性由CuO冶煉銅
B、天然金剛石是最硬的非金屬單質(zhì)，可制成鉆石
C、利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味
D、利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，按要求填空：
 ①②③
（1）屬于同種元素的是
 
；
（2）核外電子排布相同的是
 
；
（3）屬于陽離子的是
 
．
（4）寫出 ②③兩種微粒構(gòu)成的化合物的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．
（1）圖中能表示氫分子的是
 
（填序號）．
（2）該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為
 
．
（3）該反應(yīng)中化合物共有
 
種．
（4）你還能獲得的信息有：
 
（任寫一點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“涂改液”中含有揮發(fā)性的有毒溶劑．青少年學(xué)生不宜經(jīng)常使用，以減少其對身體的毒害及對室內(nèi)空氣的污染．該有毒溶劑是（　�。�
A、乙醇B、醋酸
C、三氯乙烯D、甘油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、透明的汽水
C、固態(tài)氧D、食鹽溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（　　）
A、冰水混合物B、液態(tài)氧氣
C、干冰D、建筑用大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種．某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N，并測定所得溶液的pH，如圖所示．
（1）M是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）反應(yīng)過程中，老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液，打亂順序后，請同學(xué)們不測定溶液pH，用其他實驗方法對三種溶液進行探究．
小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗：
小明向所取溶液中加入
 
溶液，觀察到有藍色沉淀生成．
結(jié)論：是a處溶液．
小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到
 
．
結(jié)論：是b處或c處溶液．
小紅為進一步確定該溶液成分，又設(shè)計并完成如下實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
 
 
為c處溶液，并推知其溶液中的離子有
 
（填離子符號）
 
剩余一種為b處溶液．
通過實驗，同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中溶液的pH的變化和用不同方法確定溶液成分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下，向不飽和的B溶液中逐漸加入B晶體，在此變化過程中，溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（w）與時間（t）的關(guān)系正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案