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科目:初中化學(xué) 來源:上海市嘉定區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:null
關(guān)于物質(zhì)用途的描述正確的是( )
A. CO具有還原性,可用于冶煉金屬
B. N2的密度比空氣小,可用作燈泡保護(hù)氣
C. O2具有可燃性,可用作氣體燃料
D. 活性炭有吸附性,可用于殺菌消毒
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,表示2個(gè)氫分子的是
A. H2 B. 2H2 C. 2H D. 2H+
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市寶山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中氧元素只以游離態(tài)存在的是
A. 空氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市寶山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中常見物質(zhì)屬于溶液的是
A. 酒精 B. 果粒橙 C. 白醋 D. 牛奶
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界。
(1)我們身邊各種各樣的物質(zhì),例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等,他們都是由不同微粒構(gòu)成的。請(qǐng)選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì)):分子構(gòu)成的物質(zhì)_____________;原子構(gòu)成的物質(zhì)_________________。
(2)學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,小英幻想自己變成一個(gè)進(jìn)入原子內(nèi)部的微粒,寫了如下短文。
我想象中的原子結(jié)構(gòu)
進(jìn)入鎂原子,我發(fā)現(xiàn)①原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的,②原子核相比較原子的體積竟然那么小。③核外的12個(gè)電子按固定軌道圍繞原子核作高速運(yùn)動(dòng),④我試著去搬動(dòng)它們,發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差不多……我走出幻境,畫出了鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
小英對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)有些是錯(cuò)誤的,指出文中有錯(cuò)誤的一句_____________填句子前的序號(hào))。文中提到的原子在化學(xué)變化中易__________(填“得到”或“失去”)電子。
(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是______________(填字母,符合題意的選項(xiàng)都選)。
a.食物腐爛 b.冰雪融化 c.酒精揮發(fā) d.紅磷燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在各一個(gè)氧分子、過氧化氫分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中,含一樣多的是
A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧離子 D. 氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某些銅制品在空氣中久置,表面生成綠色的銅銹(又稱銅綠)。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究銅銹的組成和銅生銹的條件。
I.探究銅銹的組成
【查閱資料】① 銅銹受熱易分解 ② 硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 小組同學(xué)從銅器上取下適量的干燥銅銹,按圖所示裝置實(shí)驗(yàn)(部分夾持裝置已略去)。觀察到B中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁。
【解釋與結(jié)論】(1)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)依據(jù)以上現(xiàn)象分析,銅銹中一定含有的元素:Cu和______。
II.探究銅生銹的條件
【提出猜想】根據(jù)銅銹的組成推測(cè),銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取直徑、長(zhǎng)度均相同的銅絲,并打磨光亮。設(shè)計(jì)了如下圖所示的5個(gè)實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察。
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
實(shí)驗(yàn) | |||||
現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 銅絲表面 有綠色物質(zhì) | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
【解釋與結(jié)論】
(3)實(shí)驗(yàn)中使用“經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水”,其目的是______。
(4)得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是______(填編號(hào))。
(5)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,得出的結(jié)論是______。
(6)為驗(yàn)證猜想,請(qǐng)?jiān)趫D中將實(shí)驗(yàn)⑤補(bǔ)充完整。______
(7)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,銅生銹的條件是______。
【反思與應(yīng)用】
(8)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)保存銅制品的建議是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于物理變化的是
A. 鐵絲生銹 B. 酒精燃燒 C. 水果腐爛 D. 冰塊融化
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