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12.現(xiàn)有下列六種物質:①葡萄糖  ②酒精  ③燒堿 ④熟石灰⑤硝酸鉀 ⑥硝酸銨,請從其中選擇適當物質的序號填空.可用于改良酸性土壤的是④;農業(yè)上可作復合肥料的是⑤;可作為人體主要能量來源的是①(填序號).

分析 物質的性質決定物質的用途,根據(jù)已有的物質的性質進行分析解答即可.

解答 解:氫氧化鈣具有堿性,可以用于改良酸性土壤,硝酸鉀含有氮元素和鉀元素兩種元素,屬于復合肥料,葡萄糖是人體的主要的供能物質,故填:④;⑤;①.

點評 本題考查的是常見的物質的用途,完成此題,可以依據(jù)已有的物質的性質進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.“化學反應條件的控制是實驗靈魂”.某校化學興趣小組在老師指導下,進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗.請你回答下列問題.
(1)取兩支大試管,分別倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小試管氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿.該操作過程中合理的排列順序是③①⑤④②,或①③⑤④②.(選填序號)
①檢驗裝置的氣密性  
②有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣
③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水  
④旋緊連有導管的單孔塞
⑤向大試管內倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末
由實驗可得出:影響H2O2分解產生O2的快慢的因素之一是過氧化氫溶液的濃度;
(2)用試管進行排水法集氣時,主要出現(xiàn)了如圖甲所示的4種操作,其中合理的是(此小題為不定項選擇填空,多選,錯選不給分)AC.

(3)取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水,再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a 中比b中產生氣泡多且快.隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內,發(fā)現(xiàn)a中火星復燃,b中火星僅發(fā)亮但不復燃.由此得出影響雙氧水分解的因素是催化劑種類不同,催化效果不同.
(4)再取一支試管倒入適量6%的雙氧水,仔細觀察溶液內有少量細小氣泡浮起;然后將該支試管浸入約80℃的熱水中,溶液內氣泡明顯增多.這時將帶火星的木條懸空伸入試管內,卻不能復燃.試對比第(3)題a 中帶火星的木條復燃的現(xiàn)象,分析兩者現(xiàn)象差異的根本原因是單位時間內產生氧氣的濃度不同.
若從實驗裝置上進行了改進,木條復燃的效果很好(如圖乙):其中,濃硫酸的作用是吸收水蒸氣;小麗同學認真觀察了如圖乙實驗裝置,結合O2的物理性質,提出了一種更簡單的改進裝置,經現(xiàn)場實驗,效果很好,請你畫出他的實驗裝置簡圖.(請用尺子畫圖)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究.通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示.

請回答問題并計算:
(1)實驗加熱前持續(xù)通入干燥的CO一段時間,其作用是排盡空氣,防止發(fā)生爆炸
(2)固體樣品中氧化鐵的質量是8克.
(3)在上述反應后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應,求反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).(結果精確到0.1%)
反思:如果氫氧化鈣溶液對二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同學用氫氧化鈣溶液的質最變化測定出氧化鐵的質量分數(shù)將偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“準確”),原因是氫氧化鈣增重的質量因一氧化碳的生成和氣體帶走的水蒸氣而偏。

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.從如圖得到的信息正確的是( 。
A.該粒子是鉀離子B.該粒子是鉀原子
C.該粒子核外有19個電子D.該粒子在化學反應中易失去電子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學來源于生活,日常生活中包含許多化學知識.
(1)洗潔精能清洗餐具上的油污,是因為洗潔精具有乳化作用.
(2)食醋含有醋酸(填一種酸的名稱)可以除去水壺中的水垢.
(3)用嘴吹滅蠟燭,應用了滅火的原理:降低可燃物的溫度至著火點以下.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.蜂蜜、水果、糖果中含有人們喜食的果糖(化學式為C6H12O6).
(1)果糖由三種元素組成.
(2)一個果糖分子中,碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1:2:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖,將盛有等質量、等溶質質量分數(shù)的稀硫酸的兩只燒杯放在托盤天平的左右兩盤上,調節(jié)至平衡,再向兩燒杯中分別放入等質量的鐵和鋅,待反應停止后(不考慮反應中水的揮發(fā),不考慮空氣成分參加反應),請判斷下列說法不合理的是( 。
A.若天平仍保持平衡,則燒杯中的鐵一定有剩余
B.若天平失去平衡,則天平指針一定偏向放鋅的一邊
C.放鐵的一邊燒杯中產生的氫氣一定比放鋅的一邊產生的氫氣多
D.若天平仍保持平衡,則兩燒杯中的稀硫酸一定反應完

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列物質間的轉化不能一步實現(xiàn)的是(  )
A.CO2→COB.CO2→CaCO3C.CO→CO2D.CO→H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列是鐵制品在使用和保存時的注意事項,不正確的是(  )
A.避免鐵制品長期接觸潮濕空氣
B.用鐵制容器盛裝食醋
C.應保持鐵制品表面潔凈、干燥
D.為防止機床生銹,在機床表面上涂油

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