下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)與健康的說(shuō)法，不正確的是（　　）

A. 攝入維生素不足，不會(huì)患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥

B. 人體內(nèi)的脂肪儲(chǔ)備著豐富的熱量

C. 如果蛋白質(zhì)攝入量不足，會(huì)使人生長(zhǎng)發(fā)育遲緩

D. 低血糖的人會(huì)出現(xiàn)乏力、疲倦等癥狀，需盡快補(bǔ)充葡萄糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

下圖是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素中期表的一部分.請(qǐng)回答：

（1）圖①、②中屬于陰離子的是_____（填序號(hào)）

（2）元素周期表中13號(hào)元素的元素符號(hào)為_(kāi)____；

（3）由元素周期表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期自主招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向一定質(zhì)量含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液，反應(yīng)過(guò)程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 圖中Oa段表示產(chǎn)生氣體的過(guò)程且X的值為53

B. 圖中Xb段表示產(chǎn)生沉淀的過(guò)程且Y值為63.6

C. c點(diǎn)時(shí)，溶液的pH＞7

D. b點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有1種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省婁底市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

書(shū)寫(xiě)正確的化學(xué)方程式是( )

A. H2O2H2↑+O2↑ B. H2O2H2O+O2↑

C. 2H2O22H2O+O2 D. 2H2O22H2O+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省婁底市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

溶液一定是( )

A. 單質(zhì) B. 化合物 C. 純凈物 D. 混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬二化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)興趣小組利用下列儀器（如圖）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（注：所用裝置的氣密性都已檢查完畢，省略連接玻璃導(dǎo)管間的膠管。）

（1）圖中編號(hào)為F的儀器名稱為_(kāi)___________。

（2）興趣小組同學(xué)想要組裝一套可以同時(shí)制備和收集O2和CO2的裝置，且所獲氣流平穩(wěn)。

①該小組應(yīng)選擇的儀器有_______________（填序號(hào)）。

②該小組制備O2的化學(xué)方程式_________________________。

（3）用裝置J制備氫氣等的優(yōu)點(diǎn)是________________。

（4）同學(xué)們用制取的CO2進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（如下圖）：

為了探究CO2是否能與水反應(yīng)：

①試劑a是____________。

②打開(kāi)止水夾2，關(guān)閉止水夾1，可以觀察到紙花__________。（填“變色”或 “不變色”）。

③關(guān)閉止水夾2，打開(kāi)止水夾1，紙花變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

④與此同時(shí)，小明同學(xué)還觀察到蠟燭自下而上熄滅，可獲得CO2具有的性質(zhì)是_______，由此可知，二氧化碳可用于________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬二化學(xué)試卷 題型：填空題

富硒食品具有防癌抗癌作用，硒的離子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）硒元素位于第______周期，形成的硒離子符號(hào)為_(kāi)_____。

（2）某粒子Y（原子或離子）的結(jié)構(gòu)示意圖為圖2，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①若Y粒子為原子，且m＝11時(shí)，n＝_____；

②若Y粒子中m＝17，則Y與氫元素形成的化合物化學(xué)式為_(kāi)_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鍋是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食，歷史悠久�；疱伋Ｓ玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，對(duì)其成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。

（查閱資料）

a．固體酒精也被稱為“酒精塊“或固體燃料塊。固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精而是將酒精、硬脂酸和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。

b．酒精的化學(xué)式為C2H5OH；

c．氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性。

d．BaCl2+Na2CO3＝BaCO3↓+2NaCl 生成的BaCO3為白色固體

（提出問(wèn)題）

（1）酒精的化學(xué)式與NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是顯堿性？

（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何？

（實(shí)驗(yàn)探究1）酒精的水溶液是不是顯堿性

同學(xué)們?nèi)∩倭烤凭芤河谠嚬苤校渭幼仙锶芤�，未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明酒精溶液_____（填“顯”或“不顯”）堿性。

（實(shí)驗(yàn)探究2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何

①固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)。

同學(xué)們先取少量固體酒精于燒杯中，加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸，觀察到_____現(xiàn)象，說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_____。

②為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組進(jìn)行探究。

甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中，按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有碳酸鈉

乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是_____。他們另取燒杯中上層清液，加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，靜置，取上層清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅。

（反思交流）乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是_____。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法，下列推理中，正確的是（　�。�

A. 氧化物是含有氧元素的化合物，含有氧元素的化合物一定是氧化物

B. 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

C. 化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物

D. 分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)微粒，所以物質(zhì)一定都是由分子、原子構(gòu)成的

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