下列兩種不同pH的溶液混合，有可能得到中性溶液的是( )

A. pH═1和pH═7 B. pH═5和pH═9

C. pH═3和pH═4 D. pH═8和pH═10

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：浙江省湖州市2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（ ）

反應(yīng)前 反應(yīng)后

A. 丁是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3：17

D. 該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7：10

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時，其配制過程如圖所示．

試回答下列問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a ，b ．

（2）圖示實驗中有一處明顯的錯誤是 ；圖示實驗中玻璃棒的作用是 ．

（3）小剛同學(xué)要配制90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為 g，需要量取水的體積為 mL（水的密度近似看作1g/cm3）．

（4） 稱量氯化鈉時，若將氯化鈉放在天平的右盤中，砝碼放在天平的左盤中，并且在稱量過程中使用了游碼，則會使稱取的質(zhì)量 （填“大于”或“小于”）配制溶液所需的質(zhì)量．在量取水的體積時，小剛同學(xué)俯視讀數(shù)，則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

請敘述酸的化學(xué)性質(zhì)(用文字或化學(xué)方程式表示)答三點即可__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于有機物的是( )

A. 氫氧化鈣 B. 氯化鈉 C. 硫酸 D. 甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

被稱為我國制堿工業(yè)先驅(qū)的科學(xué)家是( )

A. 張青蓮 B. 錢學(xué)森 C. 侯德榜 D. 道爾頓

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：簡答題

在哈爾濱市江北一些道路兩側(cè)安裝了太陽能電池路燈。請回答有關(guān)路燈的相關(guān)問題。

（1）該路燈在白天時給蓄電池充電，夜晚用于照明，此過程中的能量轉(zhuǎn)化是___（答全過程，用“→”表示轉(zhuǎn)化）。

（2）該路燈的燈罩材料為聚苯乙烯，該材料為合成材料中的塑料，這種塑料和玻璃材料比較不具有的優(yōu)點是___（填字母）

A 密度小B 硬度大C 易加工

（3）該路燈光伏電池板中使用了硅單質(zhì)材料，硅單質(zhì)在工業(yè)上是利用二氧化硅（SiO2）和碳在高溫條件下反應(yīng)生成的，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

（4）哈爾濱市的電能絕大多數(shù)來源于火力發(fā)電，即燃煤發(fā)電，若路燈都采用光伏電池供電，既可以節(jié)約___，又可以減少___（至少填兩種）等污染物的排放。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

實驗室用100g8%的氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行中和反應(yīng)實驗，恰好完全反應(yīng)時，消耗100g稀硫酸。求：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)檢考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①______，②______。

（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是______，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是______。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→______→______（填字母序號）。

（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。

（5）某興趣小組的同學(xué)連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則 B 裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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