(佛山，2006)對(duì)下圖信息的描述，不正確的是

[　　]

A．物質(zhì)X是

B．是有機(jī)物

C．光合作用中，太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．由圖得出：自然界中的物質(zhì)是不會(huì)變化的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(佛山，2006)2006年5月，某市一鋁材加工廠的拋光車間發(fā)生爆炸，導(dǎo)致幾名工人嚴(yán)重?zé)齻畬?duì)爆炸原因的分析最不合理的是

[　　]

A．拋光產(chǎn)生的鋁粉形成大量粉塵，車間除塵系統(tǒng)沒有正常工作

B．車間內(nèi)空間有限導(dǎo)致發(fā)生爆炸

C．鋁粉短時(shí)間內(nèi)燃燒，產(chǎn)生大量的熱來不及釋放，導(dǎo)致事故發(fā)生

D．自然規(guī)律，無法解釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(佛山，2006)小忻同學(xué)按如下步驟對(duì)金屬X、Y、Z進(jìn)行探究：(1)取樣，分別加入到溶液中，發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，而Y沒有；(2)取大小相等的X、Z顆粒，分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀中，發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速率比Z快．則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為

[　　]

A．X＞Z＞Y
B．Z＞Y＞X
C．X＞Y＞Z
D．Z＞X＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(佛山，2006)現(xiàn)有一瓶無色液體，實(shí)驗(yàn)測(cè)定其中只含氫、氧兩種元素，曉燕同學(xué)對(duì)該無色液體進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你完成表中的結(jié)論：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(佛山，2006)實(shí)驗(yàn)室常用下圖A或B裝置制取氣體，回答下列問題：

(1)圖中①、②的儀器名稱：①________，②________；

(2)小郭用氯酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選擇________裝置(填字母)，實(shí)驗(yàn)中還常用到的藥品是________，該藥品在反應(yīng)中起________作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

(3)小娟想利用B裝置制取、、等干燥氣體，其中能制備的氣體是________，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是________，瓶③應(yīng)盛放的干燥劑是________(填序號(hào))；

A．氫氧化鈉溶液

B．濃硫酸

C．濃鹽酸

(4)小娟制取氣體前，對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn)：分別加水浸沒錐形瓶中長頸漏斗的末端和集氣瓶④中導(dǎo)管的末端，然后用熱毛巾捂住洗氣瓶③，若錐形瓶內(nèi)________和集氣瓶④中________，則該裝置的氣密性良好．

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同步練習(xí)冊(cè)答案