(2012?福州)日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,錯誤的是( 。
分析:給出待檢測物質(zhì)以及擬選用的檢驗試劑和方法時,可以從給定的試劑去推斷該組物質(zhì)的性質(zhì)對應(yīng)的差異,弱國戊明顯區(qū)別則方法或者試劑不合適.
A、用觀察顏色來區(qū)別白酒和白醋:由于白酒和白醋都是無色的,所以該方法不合適.
B、灼燒聞氣味的方法區(qū)別面線和羊毛線:由于灼燒時,羊毛屬于蛋白類纖維,點燃后有毛發(fā)燒焦的味道,而面線則沒有.
C、灼燒觀察顏色區(qū)別黃銅和黃金:由于在空氣中灼燒時,黃銅能夠和氧氣反應(yīng)而變黑,黃金則無明顯的變化.
D、通過加熱觀察外形來區(qū)別熱塑性塑料和熱固性塑料:由于熱塑性塑料在受熱時外形明顯變化,而熱固性塑料戊明顯變化.
解答:解:A、用觀察顏色來區(qū)別白酒和白醋:由于白酒和白醋都是無色的,所以該方法不合適.
B、灼燒聞氣味的方法區(qū)別面線和羊毛線:由于灼燒時,羊毛屬于蛋白類纖維,點燃后有毛發(fā)燒焦的味道,而面線則沒有.方法合適.
C、灼燒觀察顏色區(qū)別黃銅和黃金:由于在空氣中灼燒時,黃銅能夠和氧氣反應(yīng)而變黑,黃金則無明顯的變化.方法合適.
D、通過加熱觀察外形來區(qū)別熱塑性塑料和熱固性塑料:由于熱塑性塑料在受熱時外形明顯變化,而熱固性塑料戊明顯變化.方法合適.
故選A.
點評:物質(zhì)的區(qū)別要注意從給定的試劑和方法去分析物質(zhì)的性質(zhì)對應(yīng),進而待區(qū)別物質(zhì)的性質(zhì)和變化現(xiàn)象差異即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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