化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示裝置,用以探究堿的有關(guān)性質(zhì)。
(1)打開K1關(guān)閉K2,從長頸漏斗加入足量稀鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)一段時(shí)間后,關(guān)閉K1,打開K2和K3,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。該過程中觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)小組同學(xué)預(yù)想的部分現(xiàn)象沒有出現(xiàn),可能與裝置的氣密性不好有關(guān),檢查該裝置氣密性的方法是 。
(1)CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2↑+H2O
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH ;B中有氣泡冒出,液體沿右側(cè)導(dǎo)氣管流入C中,C中溶液變混濁。
(3)關(guān)閉K1和K3 ,打開K2,從長頸漏斗倒入水,水不能順利流入,在長頸漏斗中形成液柱,并保持,說明裝置氣密性良好。
【解析】
試題分析:(1)A中是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;(2)C中發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣和氫氧化鈉,該過程中觀察到的現(xiàn)象是B中有氣泡冒出,液體沿右側(cè)導(dǎo)氣管流入C中,C中溶液變混濁;(3)檢查該裝置氣密性的方法為關(guān)閉K1和K3 ,打開K2,從長頸漏斗倒入水,水不能順利流入,在長頸漏斗中形成液柱,并保持,說明裝置氣密性良好。
考點(diǎn):探究堿的性質(zhì)
點(diǎn)評:常見的化學(xué)反應(yīng)經(jīng)常作為探究題的素材出現(xiàn),中考題中經(jīng)常有考察,但不是每年都出大題,有時(shí)在選擇題中出現(xiàn),這種題要是平時(shí)要注意積累和總結(jié)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年北京市順義區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題
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