區(qū)分下列各組物質(zhì)所選試劑（括號(hào)內(nèi)為試劑或做法）錯(cuò)誤的是

A. 硬水和軟水（肥皂水） B. 和（燃著的木條）

C. 黃銅片和銅片（相互刻劃） D. 水和雙氧水（）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省遷安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

合成氣( CO和H2)在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是

A. 草酸(HOOCCOOH) B. 甲醇(CH3OH)

C. 乙二醇(HOH2CCH2OH) D. 尿素[CO(NH2)2]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市錦江區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

天然水需要經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠的層層凈化處理后變成城市的生活用水。以下是某自來(lái)水廠凈水過(guò)程如圖所示：

（1）工廠的凈水過(guò)程中，常用的絮凝劑是__________（只需寫(xiě)一種物質(zhì)的名稱(chēng)），其作用是__________。

（2）過(guò)濾池所起的作用是____________________。

A.殺死水中的細(xì)菌 B.減少水中氯氣

C.除去不溶性雜質(zhì) D.分解有毒物質(zhì)

（3）投藥消毒的過(guò)程中自來(lái)水廠常用的消毒劑除氯氣外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質(zhì)。①二氧化氯的化學(xué)式為_(kāi)_________；

②NH2Cl 中氮、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是__________（結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）。

（4）生產(chǎn)的自來(lái)水通常有一定的硬度，生活中將自來(lái)水軟化的常用方法是_________________。常用來(lái)區(qū)分軟化和硬水的方法是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市錦江區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事例中只能發(fā)生物理變化的是( )

①簡(jiǎn)易凈水器凈水

②檢驗(yàn)氫氣的純度

③木炭吸附紅棕色二氧化氮?dú)怏w

④干燥的面粉爆炸

⑤生石灰中加水放出熱量

A. ③ B. ①③ C. ①④ D. ①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省呂梁市柳林縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

自然界就是一個(gè)天然“工廠”。自然界中的物質(zhì)循環(huán)，形成了自然界中物質(zhì)的平衡。如圖所示為氧氣和二氧化碳在自然界的主要循環(huán)途徑。

（1）植物的光合作用過(guò)程中吸收的物質(zhì)為_(kāi)__________。

（2）氧氣和臭氧均是由氧元素組成，但其化學(xué)性質(zhì)不同，從微粒的角度解釋其原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省呂梁市柳林縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 生活中飲用的自來(lái)水是經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、消毒等凈化過(guò)程得到的水

B. 飲用水越純?cè)胶?/p>

C. 水是取之不盡用之不竭的天然資源

D. 天然水就是指純凈的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省大同市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次學(xué)業(yè)水平檢測(cè)（期末）化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D中都含有地殼中含量最多的元素，它們之間的關(guān)系如圖所示，一表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng)，→表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。B可用于光合作用，A→D放熱反應(yīng)。

（1）B在生活中的用途是______。

（2）C的化學(xué)式為_(kāi)_______。

（3）A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______，基本反應(yīng)類(lèi)型是______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省南陽(yáng)市唐河縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)回答下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

（1）在實(shí)驗(yàn)桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為_(kāi)______（填字母）。制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，組裝氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的_____________，再添加藥品。

（2）在探究Zn、Fe、Cu三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)，___________（填“能”或“不能”）得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將圖1中剩余的兩種金屬片放入圖2試管③中，充分反應(yīng)后試管③中的溶液為無(wú)色，則試管③中的固體一定含有___________。

（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

①擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說(shuō)明燃燒需要什么條件__________？

②相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣最多的是____________。

（4）一同學(xué)用某鐵合金樣品做了如下實(shí)驗(yàn)：稱(chēng)量11.4g樣品，放入質(zhì)量為40g的燒杯中，再往燒杯中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）。反應(yīng)完畢后稱(chēng)量，燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為251g。求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省雞西市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某興趣小組對(duì)石灰石樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)取12g樣品放入燒杯中，將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算：

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

剩余固體的質(zhì)量/g

8

4

2

2

求：

（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)____g：

（2）第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，最終結(jié)果保留0.1%）。

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