【題目】做實(shí)驗(yàn)要注意節(jié)約藥品和保障安全，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該按最少量取用：液體取用____________，固體只_________即可。當(dāng)采用容積30mL的試管給液體加熱時(shí)，試管所盛裝液體的體積最好不超過(guò)______mL。

【答案】 1-2ml 蓋滿(mǎn)試管底部即可 10ml

【解析】本題考查實(shí)驗(yàn)操作的常識(shí)。

做實(shí)驗(yàn)要注意節(jié)約藥品和保障安全，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該按最少量取用：液體取用1-2ml，固體只蓋滿(mǎn)試管底部即可即可。用試管給加熱液體時(shí)，液體的體積不超過(guò)試管容積的1/3，當(dāng)采用容積30mL的試管給液體加熱時(shí)，試管所盛裝液體的體積最好不超過(guò)10ml。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)敘述錯(cuò)誤的是

A. 切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 用黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫(huà)，黃銅片上留有劃痕

D. 用汽油清洗油污是因?yàn)槠涂梢匀芙庥臀?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“○”和“●”表示兩種不同的原子．則該反應(yīng)（ ）

A.是化合反應(yīng)
B.有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變
D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)表中五種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性，回答下列問(wèn)題：

空氣

NH3

CH4

HCl

O2

密度/gL﹣1

1.293

0.771

0.717

1.629

1.43

溶解性

﹣﹣

極易溶

難溶

極易溶

難溶


（1）既能用排水法，又能用向上排空氣法收集的氣體是 ．
（2）用如圖所示盛滿(mǎn)水的集氣瓶收集CH4 ， 氣體應(yīng)從端進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒量取液體，初次仰視讀數(shù)是19毫升，倒出部分液體后再俯視讀數(shù)是11毫升，則該同學(xué)傾出的液體是

A. 8毫升 B. 大于8毫升 C. 小于8毫升 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列成語(yǔ)中包含化學(xué)變化的是

A. 刻舟求劍 B. 水滴石穿 C. 花香四溢 D. 鉆木取火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( )

A. 水 B. 鐵 C. 氧氣 D. 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于混合物的是

A. 冰水共存物 B. 五氧化二磷 C. 潔凈的空氣 D. 液態(tài)氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】凈化水的方法有：①過(guò)濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋?）

A. ①②③ B. ②④①③ C. ②①④ D. ①③④②

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同步練習(xí)冊(cè)答案