(08廣東揭陽(yáng))（6分）聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約《京都議定書(shū)》要求發(fā)達(dá)國(guó)家限制

  CO2 ，通過(guò)       作用將CO2 等溫室氣體排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。

（1）綠色植物通過(guò)     作用吸收CO2，通過(guò)     作用將CO2釋放到大氣中。

（2）科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2   和H2 以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料和水。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫(xiě)該化工原料的化學(xué)式：

2CO2 +6H2 ==1（    ）+ 4H2O 

（3）為了減慢大氣中CO2 含量的增加，以下建議可行的是（填序號(hào)）         。

①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?nbsp; ②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；③大量植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐。

（1）光合    呼吸系統(tǒng)    （2）C2H4    （3）①

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：022

(08廣東揭陽(yáng))（6分）聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約《京都議定書(shū)》要求發(fā)達(dá)國(guó)家限制

CO2，通過(guò)　　 作用將CO2 等溫室氣體排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。

（1）綠色植物通過(guò)　　 作用吸收CO2，通過(guò)　　 作用將CO2釋放到大氣中。

（2）科學(xué)家采取撟楹獻(xiàn)?瘮技術(shù)，將CO2 和H2 以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料和水。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫(xiě)該化工原料的化學(xué)式：

2CO2 +6H2 =1（ ）+ 4H2O

（3）為了減慢大氣中CO2 含量的增加，以下建議可行的是（填序號(hào)）　　　　 。

①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗? ②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；③大量植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(08廣東揭陽(yáng))(4分)最近，在我國(guó)各大城市舉辦以“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”為主題的全國(guó)禁毒展覽，從大麻葉中提取的一種毒品，叫大麻酚，它的化學(xué)式為C21H26O2 在空氣中焚燒生成二氧化碳和水。

(1)則該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為            。

(2)該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為                          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(08廣東揭陽(yáng))(5分)長(zhǎng)久使用的熱水瓶底部有一層水垢，主要成分是CaCO3 和Mg(OH)2,某學(xué)�；瘜W(xué)研究小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中CaCO3 的含量:取200g水垢，加入過(guò)量的稀鹽酸，同時(shí)測(cè)量5分鐘內(nèi)生成氣體的質(zhì)量，結(jié)果如下表：

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

質(zhì)量/g

30

50

60

66

66

試回答下列問(wèn)題：

(1)4分鐘后，產(chǎn)生的CO2 不再增加，說(shuō)明水垢中CaCO3               (填已或未)反應(yīng)完全？

(2)該水垢中CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（08廣東揭陽(yáng)）制造下列物品需用熱固性塑料的是

  A．雨衣                B．食品塑料袋         C．炒菜用的鍋鏟的塑料打手柄           D．礦泉水瓶

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