構(gòu)成原子核的粒子一定有（　�。�
A、質(zhì)子B、中子
C、電子D、質(zhì)子和中子
考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)原子核的構(gòu)成考慮本題．
解答：解：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成．但氫原子中無(wú)中子，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道原子、原子核的構(gòu)成微粒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
過(guò)氧化氫與二氧化錳混合
 
            
高錳酸鉀受熱分解
 
 
加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物
 
      
鐵釘投入硫酸銅溶液中
 

二氧化碳通入澄清石灰水中
 
         
二氧化碳通入火堿溶液中
 

工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)
 
               
鹽酸清洗鐵銹
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

反應(yīng)MnO2+4HCl═MnCl2+2H2O+Cl2↑ 中，化合價(jià)在反應(yīng)后降低的元素是（　�。�
A、MnB、OC、HD、Cl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列元素符號(hào)或化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、NAB、mnC、BaD、cO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

解釋下列日常生活和生產(chǎn)中的一些現(xiàn)象：
100mL的水與100mL的酒精充分混合后，總體積小于200mL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)王國(guó)的“小朋友”在做游戲，它們手拉手圍成一圈（如圖所示），如果相鄰間的物質(zhì)能相互反應(yīng)，表示它們能互相配合，順利地把游戲做下去．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出其中相鄰物質(zhì)間能相互反應(yīng)的2個(gè)化學(xué)方程式：
①
 
②
 

（3）為了讓場(chǎng)外的“小朋友”也有機(jī)會(huì)參加游戲，你認(rèn)為場(chǎng)外的哪些“小朋友”可以分別代替場(chǎng)上的“小朋友”？（寫(xiě)兩個(gè)）
①
 
代替
 
；
②
 
代替
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知甲、乙為兩種黑色粉末，丙是一種紅色固體，丁為一種藍(lán)色溶液，A是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．則：
A是
 
，甲是
 
，
丙是
 
，丁是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)不溶于水且不是白色的是（　�。�
A、AgCl
B、BaSO4
C、Cu（OH）2
D、Ba（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)“10%氯化鈉溶液”含義的解釋錯(cuò)誤的是（　　）
A、100g水中溶解了10g氯化鈉
B、將氯化鈉與水按1：9的質(zhì)量比配成的溶液
C、將10g氯化鈉溶解于90g水中所得到的溶液
D、100g氯化鈉溶液中溶解有10g氯化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案