下列實驗操作正確的是
科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
水是人類賴以生存的物質。下列關于水的敘述錯誤的是
A.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.氫氣燃燒和電解水的基本反應類型相同
D.凈化水的方法有吸附、沉淀等
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省聊城市九年級3月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)現有四種物質:①H2SO4 ②NH4NO3 ③NaOH ④CuSO4 用序號填空:
(1)易溶于水,且使溶液溫度明顯降低的是_________
(2)露置在空氣中極易變質的是_________
(3)能用來制取殺菌劑(波爾多液)的是_________
(4)和其他三種物質都能反應的是_________
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省聊城市九年級3月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列典故中,從物質變化的角度分析,主要體現化學變化的是
A.司馬光砸缸 B.刻舟求劍 C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級學業(yè)水平測試模擬檢測化學試卷一(解析版) 題型:填空題
(6分)化學與人類的生產、生活密切相關,
(1)現有①食鹽②硝酸鉀③熟石灰④小蘇打等物質,請按要求填寫化學式:可用作調味品的鹽是_____;可作焙制糕點的發(fā)酵粉是_____;可用作復合肥的是_______;可用于改良酸性土壤的是________.
(2)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質之一涂抹以減輕疼痛,該物是 ;(填字母)
A.食醋(pH<7) B.食鹽水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)
(3)野外取水,新水源需檢測和處理后才能改為生活飲用水。區(qū)分硬水與軟水,可用 檢驗。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)實驗室有一瓶保存不當的試劑(如下圖所示),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑。小華等幾位同學很感興趣,決定對其成分進行探究。
【提出問題】這瓶試劑溶質是什么?
【交流研討】根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 (填字母序號)。
A.酸 B.堿 C.鹽
【查閱資料】①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。
③室溫下(20℃)時,4種物質的溶解度的數據如下。
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出結論】小華根據試劑瓶上標注和上表溶解度數據判斷,這瓶試劑不可能是 。
【猜想與實驗】①可能是 溶液;
②可能是NaOH溶液;
③可能是NaCl溶液。
(1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上,測得pH=11,他判斷該溶液不可能是 。
(2)小強為了確定該溶液的成分,進行了如下實驗。
操作步驟 | 實驗現象 | 結論 |
步驟一:取樣品于試管中,滴加足量 | 產生大量的氣泡 | 猜想①正確。 |
步驟二:把產生的氣體,通入 |
【質疑】小華則不同意小強的觀點,認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請你幫助他完成以下探究方案:
探究步驟 | 預計現象 | 結論 |
步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的 溶液并過濾 | 產生白色沉淀 | 溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH |
步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液 | 酚酞試液變 色 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請回答:
(1)曲線中P點表示 。
(2)A物質中混有少量B物質時,可采用 的方法得到較純凈的A物質。
(3)t2℃時將相同質量的A、B、C三種物質分別加入到100g水中,充分溶解后,只有一種固體物質完全溶解了,這種物質是 。
(4)t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液同時升溫到t2℃,此時溶液中溶質質量分數的大小關系是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關空氣成分的說法錯誤的是( 。
A.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
B.空氣中分離出的氮氣可以用作食品防腐劑
C.空氣中的二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境
D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
工業(yè)制取水煤氣是將碳與水蒸氣在高溫下反應,得到氫氣和一氧化碳的混合物
C + H2O(氣) 高溫H2 + CO
在這個反應中,還原劑是( );發(fā)生還原反應的物質是( )。
A.C B.H2 C.CO D.H2O
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