分析 根據(jù)過濾是分離不溶性固體和液體的混合物的方法解答的;根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)的產(chǎn)物及母液的成分來完成書寫;根據(jù)“設(shè)備(Ⅱ)”中發(fā)生的反應(yīng)和流程圖中可循環(huán)使用的物質(zhì)種類回答.
解答 解:(1)分離設(shè)備Ⅰ中的不溶性固體和液體的混合物,可以使用過濾的方法個(gè),故填:過濾;
(2)石灰石煅燒生成的固體A是氧化鈣,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,故設(shè)備Ⅱ處的化學(xué)反應(yīng)是:CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+2NH4Cl═CaCl2+2H2O+2NH3↑;故填:CaO+H2O═Ca(OH)2、Ca(OH)2+2NH4Cl═CaCl2+2H2O+2NH3↑;
(3)進(jìn)入“設(shè)備(Ⅱ)”的物質(zhì)有氧化鈣、氯化鈉、氯化銨及水,發(fā)生的反應(yīng)有H2O+CaO=Ca(OH)2、Ca(OH)2+2NH4Cl=2NH3↑+2H2O+CaCl2,最終產(chǎn)物有氯化鈉、氯化鈣、氨氣,其中氯化鈉、氨氣可再利用,故填:NaCl、NH3.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,氨堿工業(yè)是初中化學(xué)重要的應(yīng)用之一,是考查重點(diǎn),學(xué)習(xí)中要理解掌握其生產(chǎn)流程、原理、反應(yīng)方程式等內(nèi)容
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 證明NaOH溶液變質(zhì) | 向溶液中加入過量稀鹽酸,有氣泡冒出 |
B | 證明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) | 將白磷放入80℃熱水中,不燃燒,通入氧氣后白磷燃燒 |
C | 證明某氣體是二氧化碳 | 將燃著的木條放入集氣瓶中,木條熄滅 |
D | 證明稀硫酸呈酸性 | 向溶液中滴入幾滴酚酞,觀察現(xiàn)象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣可供人呼吸但會(huì)使食物變質(zhì) | |
B. | 有些藥物能抵制細(xì)菌和病毒但會(huì)有副作用 | |
C. | 一氧化碳可用于冶煉金屬但會(huì)使人中毒 | |
D. | 二氧化碳雖能滅火但有毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑或方法 |
A | CO2(CO) | 澄清石灰水 |
B | CaCO3(NaCl) | 水、過濾 |
C | C(CuO) | 加熱 |
D | Fe(Zn) | 稀H2SO4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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