14．為測定某氯化鈉和碳酸鈉混合溶液中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)，某同學向100克混合溶液中加入110克氯化鈣溶液，可恰好反應，過濾得200克濾液，測得最后濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為11.7%，則該混合溶液中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A．9.2%B．4.6%C．5%D．2.3%

分析 碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，過濾得到的200克濾液是氯化鈉溶液，根據(jù)氯化鈉溶液的質(zhì)量及其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可以計算氯化鈉的質(zhì)量，進一步可以計算鈉元素的質(zhì)量及其質(zhì)量分數(shù)．

解答 解：200g氯化鈉溶液中氯化鈉質(zhì)量為：200g×11.7%=23.4g，
11.7g氯化鈉中鈉元素質(zhì)量為：23.4g×$\frac{23}{58.5}$×100%=9.2g，
則該混合溶液中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為：$\frac{9.2g}{100g}$×100%=9.2%，
故選：A．

點評 解答本題的關(guān)鍵是過濾得到的200克濾液是氯化鈉溶液，溶質(zhì)是原溶液中的氯化鈉和碳酸鈉與稀鹽酸反應生成的氯化鈉，要注意理解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列方法不能將二氧化碳氣體和一氧化碳氣體區(qū)分開的是（　�。�
A．分別插入燃著的木條；觀察現(xiàn)象
B．分別通入碳酸鈉溶液中；觀察現(xiàn)象
C．分別通入紫色石蕊試液中；觀察現(xiàn)象
D．分別通過灼熱的氧化銅；觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的純度，取26g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中加入稀鹽酸，當稀鹽酸加至90g時恰好與樣品完全反應（雜質(zhì)不參加反應）．反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g，請計算：
（1）反應生成二氧化碳的質(zhì)量；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；
（3）樣品中碳酸鈣的純度（結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．2015年4月6日，漳州PX項目發(fā)生爆炸并引起大火，PX項目又一次引起人們的熱義．PX是1，4-二甲苯（化學式為C8H10）的別稱．請計算：
（1）PX的相對分子質(zhì)量為106．
（2）PX中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為90.6%（精確到0.1%）．
（3）17.6gCO2中的含碳量與5.3g PX中的含碳量相同．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

9．2005年5月22日，中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂，圓滿完成珠峰高度最新測量工作．登山隊員常用的能源是氫化鈣（CaH2）固體，用它和水反應生成的氫氣供燃燒之需[CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑]．請回答下列問題：
（1）CaH2中鈣元素為+2價，氫元素的化合價為-1價．
（2）現(xiàn)有875g氫化鈣固體能源（含氫化鈣96%，雜質(zhì)不參加反應），與足量的水反應可生成多少氫氣？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物　　質(zhì)abcd
反應前質(zhì)量（g）6.43.24.00.5
反應后質(zhì)量（g）待測2.567.20.5
下列說法中錯誤的是（　�。�
A．a和b是反應物，d可能是催化劑
B．反應后a物質(zhì)的質(zhì)量為3.84g
C．c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類
D．若物質(zhì)a與b的相對分子質(zhì)量之比為2：1，則反應中a與b的化學計量數(shù)之比為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．2015年我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學式C15H22O5）獲得諾貝爾醫(yī)學獎．計算：
（1）一個青蒿素分子由42個原子構(gòu)成．
（2）青蒿素由三種元素組成．
（3）青蒿素中各元素的質(zhì)量比：碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為90：11：40．
（4）2.82g青蒿素中碳元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于化學實驗的“目的一操作一現(xiàn)象一結(jié)論”的描述不正確的是（　�。�
 實驗過程
組別		實驗目的所加試劑
（或操作）		實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
A檢驗氣體是否
為CO2氣體		通入澄清
石灰水中		無明顯現(xiàn)象該氣體不是CO2
B從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2過濾或蒸發(fā)得到黑色固體黑色固體就是MnO2
C區(qū)分硬水和蒸餾水肥皂水產(chǎn)生大量泡沫該液體為蒸餾水
D用排空氣法收集CO2時檢驗集氣瓶中CO2是否集滿將燃燒的木
條伸入瓶內(nèi)		木條熄滅瓶內(nèi)CO2已集滿
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列客觀事實的微觀解釋正確的是（　�。� 
 選項 客觀事實 微觀解釋
 A 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
 B 品紅在熱水中擴散更快 水分子間有空隙
 C 濕衣服在陽光下晾曬變干 水分子受熱變成了氧分子和氫分子
 D H2O在通電條件下產(chǎn)生H2 水分子中含有氫原子
A．A、B．B、C．C、D．D、

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