將氯酸鉀和二氧化錳混合物放在試管中加熱制氧氣，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)將會（　�。�
A、增大B、減小
C、不變D、最終達到100%
考點：催化劑的特點與催化作用
專題：空氣與水
分析：催化劑在化學(xué)反應(yīng)的前后質(zhì)量不變，根據(jù)質(zhì)量守恒可知，隨著反應(yīng)的進行，固體混合物隨反應(yīng)的進行質(zhì)量減少，故可判斷二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)．
解答：解：氯酸鉀制取氧氣時，生成氯化鉀和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒可知，氯酸鉀的質(zhì)量等于生成的氯化鉀和氧氣的質(zhì)量，則固體混合物隨反應(yīng)的進行質(zhì)量減少，而二氧化錳的質(zhì)量不變，所以二氧化錳在混合物中質(zhì)量分數(shù)在不斷變大，直到反應(yīng)結(jié)束，不再發(fā)生變化，為一定值．二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)比反應(yīng)前變大，但不能達到100%．
故選A．
點評：本題應(yīng)用質(zhì)量守恒的方法確定固體混合物的質(zhì)量，在明確催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的前提下計算質(zhì)量分數(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)：①氮氣； ②鐵絲； ③二氧化錳； ④液氧；⑤高錳酸鉀； ⑥水； ⑦空氣；⑧食鹽水．其中（填序號）：
屬于混合物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

滴有酚酞的Ca（OH）2溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色的是（　�。�
A、CO2
B、Na2CO3
C、HCl
D、CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)，又不屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、酒精+氧氣
點燃
水+二氧化碳
B、硫+氧氣
點燃
二氧化硫
C、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳
D、氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級別”、“首要污染物”等．下列物質(zhì)中，不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測的物質(zhì)是（　�。�
A、二氧化硫B、可吸入顆粒物
C、二氧化氮D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作及現(xiàn)象不合理的是（　�。�
A、用10mL量筒量取5.6mL水
B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C、用托盤天平稱取3.6g硝酸鉀固體
D、氣體中含有的氧氣都可以用帶火星的木條檢驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燒柴禾時，通常把木柴架空一些才能燃燒更旺，這是因為（　�。�
A、柴禾和空氣可以充分接觸
B、溫度易達到著火點
C、散熱的速率快
D、降低了木柴的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、導(dǎo)電性B、可燃性
C、氧氣不易溶于水D、揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，下列說法錯誤的是（　　）
物質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量（g） 6.4 3.2 4.0 0.5
反應(yīng)后質(zhì)量（g） 待測 2.56 7.2 0.5
①a和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑     ②反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g
③c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類
④若物質(zhì)a與物質(zhì)b的式量之比為2：1，則反應(yīng)中a與b的物質(zhì)的量之比為3：1．
A、①②B、②③C、②④D、③④

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