分析 (1)據題意和反應方程式分析解答;
(2)在選擇氧化銅和碳的質量比例時要考慮到氧氣消耗的炭,所以石灰水開始變渾濁不能說明氧化銅和碳發(fā)生了反應;
(3)反應結束后要關閉止水夾,防止進入空氣,使灼熱的銅再被氧化.
解答 解:(1)在選擇氧化銅和炭的質量比例時要考慮到氧氣消耗的炭,不能按反應的比例選擇,炭粉要稍多一些,有利于反應充分進行.
2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
160 12 即40:3,而碳粉稍微多一點,即在給定選項中選C;
(2)實驗時當看到澄清的石灰水剛出現渾濁時,可能是炭與氧氣反應生成的二氧化碳,故不能判斷碳一氧化銅發(fā)生了反應;
(3)反應結束后要關閉止水夾,防止進入空氣,使灼熱的銅再被氧化;
故答案為:(1)C;(2)不能;(3)空氣會進入反應的試管中,使生成的依然灼熱的銅重新被氧化.
點評 完成實驗探究題時,要明確探究的目的,根據所給信息按步驟進行分析,認真思考反應中的現象,不放過細節(jié)問題.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后,插入溫度計觀察溫度變化,能證明是否進行化學變化 | |
B. | 為了證明放置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否部分變質,可以在氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸,觀察是否產生大量氣泡 | |
C. | 氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸,可再通過滴入適量FeCl3,若無沉淀生成說明完全中和 | |
D. | 用稀鹽酸可以清洗內壁有CaCO3的試管 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | +4價 | B. | -4價 | C. | +2價 | D. | +3價 |
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