根據(jù)如圖所示的實驗過程，請推出A～G各是什么物質(zhì)．

A______，B______，C______，D______，E______，F(xiàn)______，G______．
依據(jù)框圖鈉鹽溶液A能夠和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體B，可知A是碳酸鈉，則B是二氧化碳，C是氯化鈉；二氧化碳和石灰水反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀是碳酸鈣，E是水；液體C是氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀和硝酸鈉，因此G是硝酸鈉，F(xiàn)是氯化銀．
故答案為：碳酸鈉；二氧化碳；氯化鈉；碳酸鈣；水；氯化銀；硝酸鈉．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有一瓶無色液體X，將其分成等量的三份，分別向其中加入少量的碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示．則該無色液體X是（　　）
加入物質(zhì)碳酸鉀溶液氯化鋇溶液硫酸鈉溶液
實驗現(xiàn)象產(chǎn)生無色氣體出現(xiàn)白色沉淀無明顯現(xiàn)象
A．碳酸鈉溶液B．稀硫酸
C．氫氧化鉀溶液D．氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，加熱暗紫色固體A，反應(yīng)生成B、C、D，黑色固體E在D中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F，B是一種氧化物．請你根據(jù)上述信息推測下列各物質(zhì)分別為：
A______、B______、D______、F______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．

無土栽培的植物生長在營養(yǎng)液中
寧寧要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀______g；玻璃棒在配制過程中的作用是______．
現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，溧溧同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實驗．

根據(jù)以上實驗，請你進行有關(guān)推斷．
1、實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是______；
2、據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有______種情況；
3、測得原營養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比為2：1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了鑒別Na2CO3、Na2SO4、NaOH和H2SO4四種物質(zhì)的水溶液，還需從下列試劑中另選一種物質(zhì)才能達到鑒別的目的，不符合此條件的試劑是（　�。�
A．紫色石蕊試液B．稀鹽酸
C．酚酞試液D．氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

下列各組物質(zhì)只用水就可以鑒別的是（　　）
A．NaCl、NaOH、Ca（OH）2B．CaCO3、NH4NO3、NaOH
C．CH4、O2、CO2D．CaCO3、CaCl2、Ba（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

取一種無色的A溶液于試管中，將帶火星的木條伸入試驗，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色固體B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C．將紅熱的金屬E伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
（1）寫出物質(zhì)的名稱：
A：______B：______C：______D：______E：______F：______
（2）寫出迅速產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的文字表達式：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在氯酸鉀受熱分解的反應(yīng)里，二氧化錳的催化問題，到目前還沒有肯定的解釋．鑒于制得的氧氣中有氯氣（Cl2）的氣味，生成的氯化鉀又略顯紫紅色，有人認(rèn)為反應(yīng)過程如下（已配平）：
①2KCl3+2Mn02
△
.
2A+B↑十C↑
②2A
△
.
D+Mn02+C↑
③3B+D
△
.
2KCl+Mn02+C↑
（1）由此推斷A、B、C、D的化學(xué)式．
（2）寫出③的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能在水中大量共存的一組離子是（　�。�
A．H+、NH4+、Cl-B．K+、H+、HCO3-
C．H+、Na+、OH-D．Fe3+、NO3-、OH-

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同步練習(xí)冊答案