下列變化過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是 

    A.活性炭吸附冰箱中的異味             B.干冰升華

C.點(diǎn)燃蠟燭                           D.分離液態(tài)空氣制取氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)的核心是研究，科學(xué)課程通過(guò)科學(xué)探究的方式，讓我們親歷科學(xué)活動(dòng)，體現(xiàn)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程和方法。下面是重慶一中初三某班學(xué)生探究鐵生銹實(shí)驗(yàn)不斷完善優(yōu)化的過(guò)程。

  Ⅰ   Ⅱ      Ⅲ         Ⅰ    Ⅱ    Ⅲ       Ⅳ           Ⅴ                Ⅵ

（1）優(yōu)化實(shí)驗(yàn)時(shí)將Ⅰ中自來(lái)水換為蒸餾水目的是排除水中溶有的氧氣、消毒劑等物質(zhì)的干擾。

（2）優(yōu)化實(shí)驗(yàn)時(shí)增加Ⅳ是為證明鐵生銹與空氣中的          （填化學(xué)式）有關(guān)，

請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究鐵生銹是否與空氣中的二氧化碳有關(guān)。      

下面事實(shí)能說(shuō)明鐵生銹與空氣中另外一些成分無(wú)關(guān)的有          （填序號(hào)）。

①焊接金屬時(shí)稀有氣體可作保護(hù)劑     ②制作燈泡時(shí)氮?dú)饪勺魈畛鋭?nbsp;  

③稀有氣體可作有色光源             ④氮?dú)饪芍频?/p>

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅴ在軟塑料瓶中完成的，一周后可觀察到鐵釘生銹，              ，同時(shí)鐵釘靠近水邊附近部分銹蝕得厲害。

由此可知：鐵生銹實(shí)際是鐵與                    （填化學(xué)式）共同作用的結(jié)果。

（4）實(shí)驗(yàn)Ⅵ還可用來(lái)完成                                     （填實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（     ）

A．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙

B．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成黑色固體

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

D. 硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法不正確的是 （     ）

A．能用于滅火                 B．能引發(fā)“溫室效應(yīng)”

C．能促進(jìn)綠色植物光合作用     D．能與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


(1)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)序號(hào)，填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A．防止藥品污染    B．防止試管破裂   C．防止實(shí)驗(yàn)誤差    D．防止液體濺出

①加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱。　      　

②滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上。　      　

③過(guò)濾時(shí)，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。　     　

④量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持平視。　     　

(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用�，F(xiàn)有a試管、b燃燒匙、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作選擇儀器。

①可以直接加熱的玻璃儀器是                 ；（用序號(hào)填空）

②量取8.5mL水                    。（用序號(hào)填空）

③某同學(xué)欲用98％的濃硫酸（密度為1.84g/cm3），配制10％的稀硫酸。

配制溶液過(guò)程中，需要量取80mL的濃硫酸，選用         mL的量筒。讀數(shù)時(shí)，該同學(xué)俯視量筒的刻度線（其他操作無(wú)誤），則所量濃硫酸的體積        （填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從右圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，所獲取信息不正確的是

A.它們屬于同種元素       B.它們的核外電子層數(shù)相同

C.它們的核外電子數(shù)相同   D.①表示陰離子，②表示原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列物質(zhì)的鑒別方法，錯(cuò)誤的是

A.用觀察法鑒別鐵絲和銅絲                B.用聞氣味的方法鑒別水和雙氧水

C.用石灰水鑒別二氧化碳和氧氣            D.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是                                               （       ）

   A．氧氣能支持燃燒，可作燃料     B．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

   C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存  D．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


維持人體生命活動(dòng)所需的熱量，主要由哪種能量直接轉(zhuǎn)化而來(lái)             

A．太陽(yáng)能     B．化學(xué)能     C．動(dòng)能         D．電能

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