13．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．純銅B．液態(tài)空氣C．汗水D．碘酒

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、純銅屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
B、液態(tài)空氣也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、汗水中有無(wú)機(jī)鹽、水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、碘酒中有碘、酒精等，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，發(fā)現(xiàn)了組成物質(zhì)的基本成分元素其實(shí)只有100種，但是到20世紀(jì)末，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過(guò)3000萬(wàn)種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體，實(shí)驗(yàn)員為他提供了下列裝置、儀器和藥品．

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①試管；②酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置（填序號(hào)）A和C，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；實(shí)驗(yàn)室常用活潑的金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣，同時(shí)生成硫酸鋅，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式硫酸+鋅→氫氣+硫酸鋅；發(fā)生裝置應(yīng)選用（填序號(hào)）B．
（3）若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫的方法制取并收集純凈的氧氣，供選用的裝置如圖：要得到平穩(wěn)的氧氣流，可選用的發(fā)生裝置是甲（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從b（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗，②的儀器名稱是水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，若收集較純凈氧氣應(yīng)選擇上述裝置中的E．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是B（填字母）．
（4）空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示，該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)的主要現(xiàn)象為：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙．下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是BC（填字母）．
A、實(shí)驗(yàn)中的紅磷越多，水位上升越高
B、燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C、選用足量紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了耗盡集氣瓶?jī)?nèi)氧氣
D、本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．“綠化亞運(yùn)”是2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的主題之一．為減輕大氣污染，必須要加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理．煤化工是以煤為原料，經(jīng)過(guò)化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣．它們屬于混合物
（物質(zhì)的分類）
（2）煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料的過(guò)程屬于化學(xué)變化，其中氣體、液體、固體燃料分別是煤氣、煤焦油、焦炭
（3）形成酸雨的主要物質(zhì)是煤燃燒排放的二氧化硫
（4）煤的加工產(chǎn)品有很多用途，其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵．
如圖是高爐煉鐵的示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖例回答：
①焦炭在煉鐵過(guò)程中的主要作用是制取CO、提供熱量；
②請(qǐng)用化學(xué)方程式表示煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ；
③高爐煉鐵會(huì)產(chǎn)生大量的高爐氣體，其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒．請(qǐng)你對(duì)高爐氣體的處理提出合理化的建議回收利用．
（5）煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑．可將煤煉成焦炭，再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)，得到CO和H2．其中，焦炭與水蒸氣反應(yīng)化學(xué)方程式C+H2O（氣）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
基本類型屬于置換反應(yīng)，它還屬于氧化還原  反應(yīng)．
（6）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的氣體和無(wú)毒的氣體．該化學(xué)反應(yīng)的方程式為：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．煤如果不完全燃燒，則排放出的有毒氣體是（　�。�
A．三氧化硫碳和一氧化碳B．一氧化碳和二氧化硫
C．三氧化硫和二氧化碳D．二硫化碳和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）科學(xué)家在合成超導(dǎo)材料時(shí)，偶然制得了在自然界尚未發(fā)現(xiàn)的紫色化合物（BaCuSi2O6），它由4種元素組成，其中屬于金屬元素的有2種，該化合物中Si元素的化合價(jià)呈+4價(jià)．
（2）從H2、O2、CO、CH4、CO2中選擇合適的物質(zhì)填空．
①常溫下密度比空氣大的是O2；CO2，②能在空氣中燃燒的是H2、CO、CH4，③能滅火的是CO2，④有毒的是CO⑤完全燃燒后生成的氣體能使澄清的石灰水變混濁的是CO、CH4．（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制 取氣體的裝置

（1）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體．通常情況下甲烷的密度比空氣小，不溶于水．可以用B裝置制取甲烷，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；在用B裝置制取氧氣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變成了紅色，其原因可能是試管口沒(méi)有棉花團(tuán)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物；D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中F是單質(zhì)，E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（有些轉(zhuǎn)換關(guān)系，反應(yīng)條件等略去），試回答：
（1）寫出E、F的化學(xué)式：ECO；、FC；
（2）用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系：
A→DCaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
C→ACO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20．

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