【題目】在一個(gè)密閉的容器內(nèi),有A、B、C、D四種物質(zhì).在電火花作用下充分反應(yīng).測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

5

64

1

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

32

0

56

已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為B的4倍,則在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A與B的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為;在反應(yīng)前后不變的是(寫一點(diǎn)即可)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為(從以下選項(xiàng)中選擇,填選項(xiàng)的字母代號(hào)).
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng) E.無法確定.

【答案】1:6;元素種類;E
【解析】解:設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為m,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為4m.

aA+cC=

bB+dD

4am

bm

18

27

4am:bm=18:27,

由表格中的數(shù)據(jù)可知:AC為反應(yīng)物,BD為生成物,故反應(yīng)類型一定不是化合反應(yīng)、分解反應(yīng),但不知它們?yōu)閱钨|(zhì)還是化合物,故不能確定反應(yīng)類型.
故答為:1:6;元素種類(原子種類、原子個(gè)數(shù)等);E
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合如圖1中實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:① , ②
(2)圖2四種途徑都可以得到氧氣:
①寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、丙種途徑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:甲;丙
②化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作.從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙3種制取氧氣的途徑中(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化要求.
③用甲途徑制氧氣時(shí),為了加快反應(yīng)速率,往往要添加少量二氧化錳固體粉末,完全反應(yīng)后,二氧化錳的質(zhì)量和都不會(huì)改變,它只對(duì)過氧化氫的分解起作用,如想回收利用二氧化錳,可采用操作實(shí)現(xiàn).
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號(hào)).可選用的收集裝置是(填字母代號(hào)),原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(
A.二氧化碳驗(yàn)滿
B.稀釋濃硫酸
C.取用固體藥品
D.熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下列用語與所表達(dá)意義相符的是(
A.2H﹣﹣2個(gè)氫原子
B.N2﹣﹣2個(gè)氮原子
C.Mg2+﹣﹣鎂元素的化合價(jià)為+2
D. ﹣﹣一個(gè)鈣離子帶有2個(gè)單位的正電荷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是(  )

A. 金屬生銹 B. 火藥爆炸 C. 呼吸作用 D. 食物腐敗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,需要?dú)溲趸c和水各多少克?若要完全中和這些溶液.需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題

(1)在元素周期表中,同一周期元素的原子相同,第三周期中,開頭的是元素,靠近尾部的是元素,結(jié)尾的是元素.
(2)如圖: ,硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 , 在化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易
(填“得到”或“失去”)電子變成離子,硫離子的符號(hào)為
(3)從上表中我探究出以下規(guī)律:在原子中,核電荷數(shù)=原子序數(shù)==
(4)加碘食鹽中的“碘”指的是(填字母序號(hào)).
A.原子
B.元素
C.分子
D.物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空
(1)碳酸根離子
(2)四個(gè)硫原子
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
(4)構(gòu)成氯化鈉的微粒
(5)空氣中含量最多的元素
(6)氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法中,不正確的是(  )

A. 稱量氫氧化鈉固體時(shí),可放在小燒杯中

B. 量筒不能加熱,不能作反應(yīng)容器

C. 給試管中固體加熱時(shí),試管口略向上傾斜

D. 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),應(yīng)先檢驗(yàn)其純度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案