氮氣和氫氣在一定條件下化合生成氨氣。工業(yè)上合成氨的主要流程如圖所示(已知:同等條件下氣體體積比等于其分子個數(shù)比)。下列說法不正確的是

A.流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)只有氮氣

B.由圖中可知氨氣的沸點高于氮氣和氫氣

C.氨氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),分子間空隙變小

D.理論上通入合成塔內(nèi)的氮氣和氫氣的體積比應為1:3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:河北省滄州市任丘市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組對酸堿中和反應進行了如下探究。請回答相關(guān)問題。

I.探究酸和堿能否發(fā)生反應

方案l:甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由______色變成無色。甲同學得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應。請寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的化學方程式________。

方案2:乙同學取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應。

交流討論:大家同意甲同學的結(jié)論,對乙同學的實驗過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認為,乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH必須________(填“小于”或“小于或等于”)7,才能證明酸和堿能發(fā)生反應。

II.探究酸和堿反應后溶液中溶質(zhì)的成分

丙同學對探究I中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。

(提出問題)試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?

(提出猜想)(l)Na2SO4;(2)______。

(設(shè)計實驗)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案I

向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學實驗后的無色溶液

鋅粒逐漸減少,有_______產(chǎn)生

猜想(2)成立

方案II

向試管中加入少量甲同學實驗后的無色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管

開始無明顯現(xiàn)象,過一會發(fā)現(xiàn)______。

(實驗反思)為了驗證猜想(2)成立,你認為還可以選擇的藥品是____(填字母序號)。

A BaCl2溶液 B Cu C Fe2O3 D Cu(OH)2

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市兗州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

已知生活中廁所清潔劑的pH=1,廚房的清潔劑的pH=12。下列關(guān)于兩者的說法不正確的是( )

A.廁所清潔劑加水稀釋,溶液pH升高 B.廚房清潔劑可能含有NaOH

C.混合使用能提高兩者的清潔效果 D.廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕

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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

科學家發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑,使水煤氣中的一氧化碳和水在120℃條件下反應。如圖是反應過程的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。

A.催化劑在反應前后質(zhì)量和性質(zhì)不變 B.原子是化學變化中最小的粒子

C.該反應的生成物均為單質(zhì) D.在化學反應前后分子種類不變

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市教育集團2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題

銅、鐵是人類使用最早、應用廣泛的金屬材料。

(1)下列金屬材料不屬于合金的是_____;

A 磁鐵礦 B 青銅 C 銅 D 硬鋁

(2)揚州博物館的館藏中有不少國寶級的青銅器,如:銅釭燈、銅鏡、銅熏等。出土時表面有大量的“銅綠”。古時候人們大量使用青銅而不是純銅,是因為青銅相較純銅性能優(yōu)良,例如青銅硬度比純銅硬度_____(填“大”或“小”)。

(3)興趣小組進行了“銅綠”產(chǎn)生原因的實驗探究,將四小塊銅片分別按下圖所示放置一段時間,觀察現(xiàn)象如下:(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)

實驗裝置

實驗現(xiàn)象

銅片不生銹

銅片不生銹

銅片不生銹

銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴重

說明銅生銹需要水的一組實驗是_____(填實驗序號),寫出銅產(chǎn)生“銅綠”的化學方程式_____。

(4)鐵、銅礦石及主要成分有赤鐵礦(________)、磁鐵礦(Fe3O4)、黃鐵礦(FeS2)、黃銅礦(CuFeS2)等。

(5)工業(yè)煉鐵大多采用赤鐵礦、磁鐵礦。以磁鐵礦為原料煉鐵的化學方程式為_____。煉鐵不采用黃鐵礦、黃銅礦,可能的原因是:黃鐵礦、黃銅礦含鐵量相對低;_____。

(6)以黃銅礦為原料,采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝,原理為:4CuFeS2+17O2+2H2SO44CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O。向上述反應后的溶液中加入Fe粉,得到FeSO4溶液和Cu,所得FeSO4溶液顏色為_____。主要發(fā)生反應的化學方程式:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,_____。FeSO4溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、_____、過濾、洗滌、低溫干燥等操作得到純凈的FeSO4·7H2O晶體。洗滌晶體宜用冷水,如果用熱水洗滌,可能產(chǎn)生的后果是_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市教育集團2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量20%的鹽酸充分反應,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(直接用各金屬表示)大小關(guān)系有以下幾種猜測,其中正確的是

A.Mg>Al>Zn B.Zn>Mg>Al

C.Al=Mg>Zn D.Al>Mg=Zn

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市教育集團2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是

A.檢查裝置氣密性 B.加熱立即收集

C.收滿后移出集氣瓶 D.結(jié)束時停止加熱

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科目:初中化學 來源:2019年四川省樂山市沐川縣中考二模化學試卷 題型:單選題

表示氫原子, 表示氧原子,若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化,關(guān)于 該反應的說法錯誤的是

A.有一種新的化合物生成 B.反應物為過氧化氫

C.原子是化學反應中的最小粒子 D.反應前后分子的數(shù)目沒有改變

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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題

用化學符號填空:

(1)銅元素_____;

(2)13號元素_____;

(3)氮氣_____;

(4)臭氧_____;

(5)汞元素_____;

(6)17號元素_____;

(7)氬氣_____;

(8)鎂元素_____。

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