MgO和Mg（OH）2固體混合粉末24g，其中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，放入一定量的稀硫酸中，恰好與兩種固體完全反應，反應后形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%，則加入稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為

A. 21.16% B. 12.27% C. 17.75% D. 10.18%

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：福建省晉江市陳埭新塘片區(qū)2019屆九年級上學期期中五校聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是( )

A. 元素 B. 原子 C. 單質(zhì) D. 離子

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 分子可以分，原子不可分 B. 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

C. 相對于整個原子而言，原子核體積小、質(zhì)量輕 D. Na和Na+屬于同種元素

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，屬于混合物的是

A. 冰水共存物 B. 潔凈的空氣 C. 液態(tài)氧 D. 五氧化二磷

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級一�；瘜W試卷 題型：綜合題

人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應用．請回答下列問題：

（一）鐵的廣泛應用

（1）鋼鐵屬于 ________（填“純凈物”或“混合物”）；

（2）如圖為生活中常見“暖貼”的部分標簽．暖貼可以貼于身體的某個部位，自行發(fā)熱，用于取暖或熱敷．使用時空氣進入暖貼，空氣中的氧氣、水蒸氣與暖貼中的_____發(fā)生反應而使暖貼放熱．使用后，發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有的物質(zhì)變?yōu)榧t色，該紅色固體主要成分的化學式為______．

（二）鐵化學性質(zhì)的探究

將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量．質(zhì)量仍為mg，對所得濾液和濾渣有如下四種判斷，以下判斷正確的是______．

A.濾液可能是無色

B.濾渣中的物質(zhì)可能有3種

C.濾液中一定有ZnCl2和FeCl2

D.濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生

（三）煉鐵過程的探究

（1）在化學實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵：

①在裝置B的反應中，實驗開始前應先_______（選填“通CO”或“加熱”）；

②C處酒精燈的作用是__________；

③工業(yè)上，高爐煉鐵的原料是赤鐵礦、焦炭、空氣和____；

（2）某鐵礦粉，主要成分為鐵的氧化物（FeXOy），一學生利用上圖實驗作進一步分析，過程及數(shù)據(jù)如下。（注：鐵礦粉中雜質(zhì)不參與下列過程中的反應）

�。�29g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱，將反應后的氣體用燒堿溶液充分吸收，燒堿溶液增重17.6g

ⅱ．將上述加熱后的固體取出后，再向固體逐滴加入稀硫酸，測得產(chǎn)生氣體與滴入稀硫酸的質(zhì)量關系如下圖：

計算該鐵的氧化物化學式中，x、y的最簡整數(shù)比x︰y＝______。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

甲和乙在點燃條件下反應生成丙和丁，其微觀過程如圖所示．

下列說法中，不正確的是

A. 丙的化學式為H2O B. 甲和丁中碳元素的化合價相同

C. 丁中兩種元素的質(zhì)量比為3：8 D. 生成丙和丁的質(zhì)量比為9：11

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2017屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

日常生活中的許多做法都蘊含化學知識的運用。其中，運用不正確的是

A. 用燒灼并聞氣味的方法區(qū)別天然纖維和合成纖維

B. 適當補充碘元素可以預防甲狀腺腫大

C. 在室內(nèi)放一盆水，能防止一氧化碳中毒

D. 用含有小蘇打的藥物治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源：甘肅省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

在空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．氮氣

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：實驗題

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如右下圖所示。該同學的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是_________________。

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_____________，其反應的文字表達式為_________；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_______，由此可得出氧氣約占空氣體積的_________。

（3）該實驗可推論出氮氣________（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質(zhì)_____（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

（4）已知：鎂 + 氧氣氧化鎂（固體），鎂 + 氮氣氮化鎂（固體）。根據(jù)上述反應，想一想，能否用鎂代替磷來測定空氣中的氧氣的體積分數(shù)？ ____________。

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