下列除雜的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
[     ]
A．O2（CO2）  加足量熟石灰、洗滌
B．NaOH溶液（石灰水） 加適量純堿溶液、過(guò)濾
C．CuO（Cu）   加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
D．MnO2 （KCl）   加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?東莞二模）請(qǐng)根據(jù)下列圖1裝置，回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖1標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
，②
水槽
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H2，可選用圖1裝置
BD
BD
（填寫(xiě)裝置序號(hào)）能收集到較純凈的H2．有位學(xué)生收集的H2中混有HCl氣體，請(qǐng)?jiān)趫D2右邊的方框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)出除雜裝置（導(dǎo)氣管可用直線表示），并注明所用的試劑
氫氧化鈉溶液或澄清石灰水等堿液
氫氧化鈉溶液或澄清石灰水等堿液

（3）判斷CO2已收集滿的方法是
燃著木條放集氣瓶口，若熄滅則滿
燃著木條放集氣瓶口，若熄滅則滿
．
（4）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2化學(xué)反應(yīng)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
對(duì)反應(yīng)后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
bcda
bcda
（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）．?
a．烘干         b．溶解              c．過(guò)濾           d．洗滌
（5）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
使受熱均勻，防止液滴飛濺
使受熱均勻，防止液滴飛濺
．
（6）小明用裝置F制取CO2氣體，他把大理石放在有孔隔板上，在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止．其原因是
用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管，使得U形管內(nèi)氣壓增大，酸液流入長(zhǎng)頸漏斗中，與大理石分開(kāi)，從而反應(yīng)停止
用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管，使得U形管內(nèi)氣壓增大，酸液流入長(zhǎng)頸漏斗中，與大理石分開(kāi)，從而反應(yīng)停止
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)根據(jù)下列圖1裝置，回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖1標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①______，②______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取H2，可選用圖1裝置______（填寫(xiě)裝置序號(hào)）能收集到較純凈的H2．有位學(xué)生收集的H2中混有HCl氣體，請(qǐng)?jiān)趫D2右邊的方框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)出除雜裝置（導(dǎo)氣管可用直線表示），并注明所用的試劑______
（3）判斷CO2已收集滿的方法是______．
（4）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2化學(xué)反應(yīng)方程式______對(duì)反應(yīng)后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是______（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）．?
a．烘干　　　　 b．溶解　　　　　　　c．過(guò)濾　　　　　 d．洗滌
（5）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是______．
（6）小明用裝置F制取CO2氣體，他把大理石放在有孔隔板上，在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止．其原因是______．

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